«Я и мир профессий» Педагог-психолог: Рабенко Татьяна Владимировна. - презентация

1 «Я и мир профессий» Педагог-психолог: Рабенко Татьяна Владимировна

2 Цель: Формирование внутренней готовности самостоятельного и осознанного планирования, корректировки и реализации перспективы своего профессионального развития

3 Задачи Получить информацию о качествах, присущих людям тех, или иных профессий. Познакомиться с рынком труда и образовательных услуг Кемеровской области. Ознакомиться с житейскими способами выбора профессий.

4 Результат ДДО «Человек-человек» - 2 «Человек-природа» - 4 «Человек-техника» - 4 «Человек-Знаковая система»-0 «Человек-художественный образ»-8

5 Тема 4.3. Типы профессий. Матрица выбора профессии. Мир профессий Ведущие предметы труда в типах профессий Тип профессий Ведущие предметы труда Человек - человек социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста (продавец, учитель, врач, парикмахер и т.д.) Человек - техника или неживая природа (слесарь, техник, инженер и т.д.) Человек – знаковая система естественные и искусственные языки, цифры, символы, формулы, т.е. различные знаковые системы (программист, переводчик, чертежник, лингвист) Человек - природа растительные и животные организмы и условия их существования (агроном, зоотехник, ветеринар, микробиолог, эколог) Человек – художественный образ явления, факты художественного отображения действительности (художника, артиста, настройщика музыкальных инструментов)

6 Тема 4.4. Характеристика профессий типа «человек - человек». Мир профессий Профессионально важные качества Профессионально важные качества профессий (ПВК) – это те качества личности, характера, особенности познавательной сферы человека, которые необходимы для успешного освоения данной профессии.

7 Тема 4.4. Характеристика профессий типа «человек - человек». Мир профессий Подтипы профессий типа «человек-человек» 1. Торгово-сервисное обслуживание. 2. Лечение. 3. Обучение, воспитание, культурно- просветительская работа. 4. Защита прав и безопасности. 5. Организация и управление.

8 Тема 4.4. Характеристика профессий типа «человек - человек». Мир профессий ПВК профессий типа «человек-человек» коммуникабельность; выдержка; такт; хорошая память и др.

9 Тема 4.5. Характеристика профессий типа «человек - техника». Мир профессий Подтипы профессий типа «человек-техника» 1. Сборка и наладка оборудования. 2. Ремонт оборудования. 3. Разработка, создание техники. 4. Управление машинами. 5. Обработка материалов.

10 Тема 4.5. Характеристика профессий типа «человек - техника». Мир профессий ПВК профессий типа «человек-техника» хорошая координация движений, точность; определенность действий; высокая исполнительская дисциплина; аккуратность; развитое техническое мышление; высокая работоспособность и др.

11 Тема 4.6. «Человек – знаковая система». Мир профессий Подтипы профессий типа «человек-знаковая система» 1. Редактирование. 2. Расчеты и вычисления. 3. Переработка и анализ информации. 4. Изготовление чертежей. 5. Прием и передача сигналов.

12 Тема 4.6. «Человек – знаковая система». Мир профессий ПВК профессий типа «человек-знаковая система» абстрактное мышление; устойчивое внимание; хорошая память, воображение; уравновешенность; сосредоточенность, усидчивость; грамотность.

13 Тема 4.7. Характеристика профессий типа «человек - природа». Мир профессий Подтипы профессий типа «человек-природа» 1. Выращивание и уход за растениями. 2. Работа над ландшафтным дизайном. 3. Работа с животными. 4. Работа с микроорганизмами. 5. Поиск природных ресурсов. 6. Обработка и переработка природных ресурсов.

14 Тема 4.7. Характеристика профессий типа «человек - природа». Мир профессий ПВК профессий типа «человек-природа» любовь к природе; наблюдательность; настойчивость; выдержка; самостоятельность в мышлении и поведении.

15 Тема 4.8. Характеристика профессий типа «человек – художественный образ». Мир профессий Подтипы профессий типа «человек- художественный образ» 1. Изобразительная деятельность. 2. Музыкальная деятельность. 3. Литературно-художественное творчество. 4. Актерско-сценическая деятельность. 5. Создание красоты.

16 Тема 4.8. «Человек – художественный образ». Мир профессий ПВК профессий типа «человек- художественный образ» творческое воображение; образное мышление; талант; трудолюбие и др.

17 . Рынок труда и образовательных услуг

18 Рынок труда – это место обмена знаний (навыков) на деньги. Человек ищет работодателя - покупателя своих знаний, умений и навыков, представляя себя в наиболее выгодном свете, в надежде получить хорошее место работы.

19 Работодатели заинтересованы в: квалифицированных, компетентных, обучаемых, опытных специалистах; ответственных, самостоятельных, стрессоустойчивых работниках; в работниках, умеющих работать быстро и эффективно; в работниках, имеющих не слишком высокие притязания в отношении заработной платы; в работниках, преданных интересам компании и т.д.

20 Работники заинтересованы в : высокой заработной плате; в получении всевозможных социальных благ и преимуществ, которые предоставляет работодатель; в карьерном росте; получении работы, которая бы при соотношении затраченного времени на нее и оплаты труда, удовлетворяла работника и т.д.

21 Все эти противоречия так или иначе разрешаются… … в процессе трудоустройства на определенное вакантное место и при подписании трудового договора (контракта).

22 Как это сделать? Но для того, чтобы попасть на рынок труда Вам сначала нужно выбрать СВОЮ ПРОФЕССИЮ…

23 Шаг 1. Нужно узнать о том, какие профессии существуют, какие сферы деятельности бывают…. Например, сфера деятельности «строительство» и профессия «строитель»

24 Например, ты хорошо умеешь писать статьи или сочинения, возможно, из тебя получится неплохой журналист или редактор журнала, газеты Шаг 2. Нужно понять, что интересно ИМЕННО тебе, какие у тебя есть склонности и способности…

25 Шаг 4. узнать о том, где можно получить интересующую тебя профессию, в каком училище, техникуме, колледже или вузе…. Шаг 3. Ты должен узнать о том, какие профессии востребованы сегодня на рынке труда….

26 Рынок труда в г. Кемерово

27 Востребованные профессии г. Кемерово ТАКЖЕ ТРЕБУЮТСЯ: АРМАТУРЩИКИ, АСФАЛЬТОБЕТОНЩИКИ, ИЗОЛИРОВЩИКИ МОНТЕРЫ ПУТИ, ДОРОЖНЫЕ, ПУТЕВЫЕ РАБОЧИЕ Обучение проводится в ПУ 8,14,15,16, 20, 21, 23, 29, 31, 35, 40, 43, 48, 50, 51, 58, 59, 60, 62, 67, 69, 80; ПЛ 1, 18, 25; Куз ТАГиСе

28 Востребованные специальности в г. Кемерово В области Здравоохранения: Врачи, акушерки, фельдшеры и др. Учебно-воспитательский, преподавательский персонал: Преподаватели, учителя, воспитатели

29 Востребованные профессии в г. Кемерово В сфере энергетики и др. сферах: Слесари, электрослесари В пищевой промышленности : Пекари, повара, кондитеры Обучение профессии «Повар» проводится в: ПУ 4, 23, 31, 43, 60, 62, 65, 76, 82; ПЛ 19, 39, 79 Обучение профессии «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» проводится в: ПУ 21, 35, 48; ПЛ 1

30 это система образовательных услуг, предлагаемых образовательными учреждениями населению на определённой территории. Рынок образовательных услуг Информация о рынке образовательных услуг Кемеровской области представлена в справочнике «Куда пойти учиться?», который ежегодно издается Кемеровским областным центром профессиональной ориентации

31 ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ВПО) Кузбасский государственный технический университет (г. Кемерово) Сибирский государственный индустриальный университет (г. Новокузнецк); Кемеровский государственный университет; Кемеровский государственный университет культуры и искусств(г. Кемерово); Кемеровская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию(г. Кемерово); Кузбасская государственная педагогическая академия (г. Новокузнецк); Кемеровский технологический институт пищевой промышленности (г. Кемерово); Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт (г. Кемерово); Кузбасский областной педагогический институт (г. Ленинск-Кузнецкий); Кузбасский институт федеральной службы исполнения наказаний (г. Новокузнецк).

32 СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СПО) В Кузбассе действует 51 образовательное учреждение СПО, в которых обучаются более 30 тысяч человек по 132 специальностям для 10 основных сфер экономической деятельности региона. Административно образовательные учреждения СПО размещены в 15 городах области.

33 НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (НПО) В НПО Кемеровской области обучение осуществляется по 94 профессиям и должностям служащих. В регионе действует 55 образовательных учреждений НПО (47 училищ, 8 лицеев), где обучается около 22 тысяч человек.

34 Уважаемые старшеклассники! ДЛЯ ВАС НА САЙТЕ КЕМЕРОВСКОГО ОБЛАСТНОГО ЦЕНТРА ПРОФЕСИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ СОЗДАН РАЗДЕЛ Адрес нашего сайта:

35 Житейский метод выбора профессии Востребованность на рынке труда. Доходность. Требования к умственным и физическим способностям, здоровью (космонавт, водолаз). Нервно-эмоциональная напряженность (полицейский, учитель, МЧС, шахтер). Образованность (врач, учитель, психолог, ученый). Возможность проявить творчество (художник, поэт, танцор, дизайнер, парикмахер, портной). Положительное влияние на семейную жизнь. Общение в труде (работа в коллективе или индивидуальная работа). Возможность карьерного роста (важно или не важно).

36 Значение жетонов: - «Человек-человек» - «Человек -природа» - «Человек - техника» - «Человек-художественный образ»

37 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!