Могут ли в живых организмах происходить физические и химические изменения? Урок 5,6. - презентация

1 Могут ли в живых организмах происходить физические и химические изменения? Урок 5,6.

2 ТЕЛА ПИРОДЫ НАХОДЯТСЯ В НЕПРЕРЫВНОМ ДВИЖЕНИИ, А СЛЕДОВАТЕЛЬНО ОКРУЖАЮЩИЙ НАС МИР ПОСТОЯННО МЕНЯЕТСЯ.

3 Проведение опыта. Испарение воды. Опыты в домашних условиях. Результаты опытов и выводы запишите в рабочую тетрадь.

4 Агрегатные состояния воды Испарение – переход воды из жидкого состояния в пар. Пар – вода в газообразном состоянии. Лед – вода в твердом состоянии.

5 В телах живой и неживой природы происходят одни и те же физические процессы.

6 Вопрос? Зачем живому существу нужно терять воду, без которой прожить невозможно?

7 Защита организма от перегрева. Таблица стр. 24. Живые организмы, в отличии от тел неживой природы, регулируют происходящие в них процессы, приспосабливаясь к условиям окружающей среды.

8 Вопрос? Как ты считаешь, необходимо ли при поливе комнатных растений учитывать температуру и влажность воздуха в помещении? время года?

9 Вопрос? В какое время суток лучше срезать цветы, что бы они сразу не завяли?

10 Опыт в домашних условиях Влияние слюны на крахмал. Стр. 25

11 Опыт Обнаружение крахмала в белом хлебе.

12 В живом организме в результате химических процессов из одних веществ могут образовываться другие вещества с новыми свойствами.

13 Любой организм – целый химический завод. Стр. 27

14 Вывод Организм в отличие от тел неживой природы, регулирует протекающие в нем химические процессы.

15 Домашнее задание. § 5,6 Опыты, запись в тетрадь. Правила