МБОУ «ООШ с.Новоречье Чернянского района Белгородской области» Урок русского языка в 3 классе по теме: «Мягкий знак (Ь) на конце имён существительных после. - презентация

1 МБОУ «ООШ с.Новоречье Чернянского района Белгородской области» Урок русского языка в 3 классе по теме: «Мягкий знак (Ь) на конце имён существительных после шипящих» Учитель начальных классов: Прохорова Антонина Ивановна

2 Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Все на месте, все в порядке: Книга, ручки и тетрадки?

3

4 Девиз сегодняшнего урока: «С малой удачи начинается большой успех».

5 В любом деле необходимо соблюдать определённые правила: Не выкрикиваем. Учимся работать сообща. Мы слышим друг друга.

6 Минутка чистописания Хх.Хх. Хочешь прожить дольше - двигайся больше. Словарная работа В…роб..и, т..трать, п..л..то, учит…ль, к..н..ки, в..вернуть, к..рубль, к..ртов..ль.

7 Проверь себя Тетрать Воробьи Пальто Учитель Коньки Вевернуть Корубль Картовель

8 Словарно-орфографическая работа Щепка, ужин, шайба, трубач. Харч – съестной припас, пища, еда, продовольствие. Печь

9 Проверь себя Ехал к обеду, а и ужина не застал. Ужин не нужен, был бы обед. От доброго обеда и к ужину останется. Без ужина подушка в головах вертится.

10 Тема урока: «Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих». Цель: научиться писать имена существительные с мягким знаком после шипящего на конце слова.

11 Почему Я прилагаю всё старание, Хочу понять правописание. Но вызывает тем не менее Правописанье удивление. плачьплач - А ну, не плачь, кончай- ка плач! Синяк пройдёт, - сказал мне врач. Но прежде, чем пропал синяк, плача Исчез из плача мягкий знак! Я прилагаю всё старание, Я проявляю прилежание, Но очень часто, тем не менее, Я прихожу в недоумение.

12 Нож, рожь, камыш, гуашь, врач, ночь, вещь, плащ.

13 СХЕМЫ

14 Правило определения рода в словах: Женский род запомню я И скажу: «Она моя». И запомню род мужской И опять скажу «Он мой». Средний род – «Оно моё!» Это правило твоё!

15 Проверь себя 1)ёлочка, возьми, ласточка, дочка; 2)тюлень, мальчик, обувь, цепь; 3)люлька, льдинка, колосья, письмо; 4)варенье,кушанье,просьба, сиденье; 5)душ, трубач, дрожь, сыч; 6)рожь, ложь, матч, тишь.

16 Проверь себя Мякиш плач молодёжь Малыш течь приёмыш Кирпич брошь экипаж Роскошь сушь царевич

17 Проверь себя Помощь, багаж, ночь, ёрш, тишь, нож, вещь, обруч, товарищ, врач.

18 Проверь себя Убегает мышь по сухим листьям. Тихонько шепчет камыш у реки. Ландыш развернул пахучую чашечку. Веселый луч блестит на деревьях.

19 Проверь себя Шалаш Чертёж Трубач Вещь Ткач Усач Мелочь Брошь Брешь Полночь Печь Дочь Матч Малыш Плач Кулич Багаж Пейзаж Горечь Луч Дрожь Глушь Пустошь Печь Морж Ключ Экипаж Приёмыш Манеж Мякиш Ложь Дичь Тишь Печь Речь Упряжь

20 Проверь себя Лещ, ёрш – рыба Гуляш, борщ – блюдо Врач, циркач – профессия Чиж, стриж – птица Карандаш, тушь –школьная.принадлежность Меч, нож – холодное оружие Морж, мышь – животное Корж, калач - продукт

21 Проверь себя 1)Врач – это человек, который лечит. 2)Москвич - это житель города Москвы. 3)Карандаш - предмет, которым рисуют. 4) Скрипач – это музыкант, который играет на скрипке. 5)Ландыш – это цветок, который растёт в лесу.

22 Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных На конце имён существительных женского рода единственного числа после шипящих пишется мягкий знак: дочь, мышь, рожь

23 Молодцы!!!Спасибо!!!