Психологічне благополуччя підлітків. 1. Яке значення для людини мають емоції? Наведіть приклади. 2. Чи можете ви пояснити, що таке емоції, почуття? 3. - презентация

1 Психологічне благополуччя підлітків

2 1. Яке значення для людини мають емоції? Наведіть приклади. 2. Чи можете ви пояснити, що таке емоції, почуття? 3. Які емоції або почуття роблять людське життя щасливим, а які нещасним?

3 Відчуття здатність організму бачити, чути, відчувати смак, запах, тепло, холод, гладеньке й шорстке, а також відчуття положення тіла в просторі... Вони виникають завдяки органам чуття (очі, вуха, ніс, язик, шкіра) та органам рівноваги.

4 Почуття це більш сталі переживання, створені зовнішніми і внутрішніми подразниками.

5 Емоції це безпосередні переживання явищ і ситуацій, які відбивають ставлення людини до них

6 Позитивні емоції (стенічні) поліпшують кровообіг, піднімають тонус життя. Переживаючи їх, людина відчуває приплив енергії, їй хочеться «гори перевернути».

7 Негативні емоції (астенічні) порушують ритм роботи серця, погіршують кровообіг, знижують тонус життя. Переживаючи такі емоції, людина може ставати слабкою, безенергійною, знервованою, у неї можуть виникати болі в серці, непритомність, інсульт, розлади функцій мозку.

8 Відчуття визначені страх; захоплення невизначені тривога; хвилювання Почуття позитивні любов; довіра негативні ненависть; ворожість

9 Емоційне здоровя це стан емоційного, душевного комфорту і ладу, який сприяє розвитку повноцінної особи і збереженню здоровя

10 Емоції людини дуже різноманітні. Чим вищий духовний, культурний розвиток людини, тим різноманітнішою є палітра емоцій і емоційних станів людини.

11 Назвіть емоції цих людей

12

13 Життєва ситуаціяЕмоційний стан Висновки 1) На перерві хтось пробігав мимо і на вмисно штовхнув тебе 2) За успіхи в навчанні тебе нагородили похвальним листом 3) В їдальні старші школярі намагаються пройти без черги 4) Ти був тільки свідком бійки на перерві, але покарали тебе 5) Батьки не дозволяють тобі гуляти допізна

14 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 1) Опрацювати матеріал підручника за відповідною темою. 2) Знайти кілька фотографій із сімейного альбому й описати емоційні стани, які відчували люди на фотографіях. Фотографії продемонструвати в класі.