С.Новая Ида,2014. ГОВОРЯТ ДЕТИ Дети старшей подготовительной группы Чтобы не болеть, не болела голова, не кашлять Когда детям хорошо, пили витамины Когда. - презентация

1 С.Новая Ида,2014

2

3 ГОВОРЯТ ДЕТИ

4 Дети старшей подготовительной группы Чтобы не болеть, не болела голова, не кашлять Когда детям хорошо, пили витамины Когда дети радуются, бегают по улице, играют с друзьями

5 Снег не есть, потеплее одеваться Когда детям хорошо Когда человек не болеет

6 Что такое здоровье? Отвечают дети средней группы Это когда растешь, спишь, занимаешься зарядкой Это когда человек не болеет; Это когда кушаешь фрукты.

7 Почему дети болеют? Потому что быстро едят мороженое; Потому что ходят босиком; Потому что разговаривают на улице и попадает холодный воздух; Потому что без куртки бегают; Потому что лоб горячий и голова; болит. В рот попадает пыль. На улице ходят раздетые. Потому что не пьют лекарство, таблетки. Детям попадают заразные бактерии, дети чихают На улице холодно Если одеться не по погоде. Когда холодно-они простужаются, когда едят снег- заболевают

8 ГОВОРЯТ РОДИТЕЛИ НАШЕГО ДЕТСКОГО САДА Дети болеют из-за слабого иммунитета, еще не сформировавшегося. Надо чаще закалять ребенка. Дети болеют, потому что охлаждаются на улице, слабый иммунитет. Потому что заражаются. Часто, потому что ребенок энергичный, потеет, потом переохлаждается. 3 раза в год. В семье 3-е детей, все болеют по цепочке.

9 Что такое здоровье? Это главное в жизни. Будет здоровье - будет успех, радость; Это хорошее самочувствие; Это способность к полноценной жизни; Это отсутствие болезней; Когда мы улыбаемся и радуемся жизни. Это здоровый образ жизни Это когда никто не болеет

10 Мнение ученых: Здоровье – это отсутствие болезни, болезненных состояний, болезненных изменений; Здоровье – это способность к полноценному выполнению основных социальных функций; Здоровье – гармоническое развитие физических и духовных сил, принцип единства организма.

11 Формулировка ВОЗ «Здоровья» «Здоровье это состояние полного физического, психического, социального благополучия».

12 Во-вторых, большая часть воздействий на здоровье детей – желательных и нежелательных – осуществляется именно в стенах ДОУ. Ведь здесь под присмотром педагога дети проводят большую часть времени. Во-первых, взрослые всегда несут ответственность за то, что происходит с детьми, находящимися под их опекой. И прежде всего, это касается здоровья. В-третьих, медицина занимается не здоровьем, а болезнями, то есть не профилактикой, а лечением. Задача ДОУ иная – сохранить и укрепить здоровье своих воспитанников, то есть профилактическая.

13 Модели оздоровительной программы в ДОУ. создание условий для оздоровления детей; лечебно-оздоровительная работа в ДОУ; организация двигательной активности;

14 создание условий, обеспечивающих охрану психо­физического здоровья; организация познавательной непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению детей со своим телом; работа с родителями.

15 На протяжении веков создавались русским народом традиции здорового образа жизни:

16 городки, горелки, салки… Игры, пропагандирующие подвижный образ жизни и направленные на социализацию ребенка, его нравственное воспитание и познавательное развитие; Обряды… Купание в крещенской проруби, кулачные бои, несущие в себе огромный потенциал для физического закаливания организма и выхода негативных эмоций; Детские потешки… Детские потешки являются своеобразным методом терапии, помогающей налаживанию отношений между матерью и ребенком, развитию мелкой моторики, следовательно, и речи ребенка, а также помогающие закреплению полезных привычек

17 Колыбельные песни… В них явно прослеживаются элементы нейролингвисти-ческого программирования, психологических установок, являющихся фундаментом здоровой личности Различные обереги… Кукла Кормилка, кукла Сонница и др. - несут в себе часть материнских рук как важного фактора формирования психологического здоровья ребенка; Правильное питание… Организация питания, дающая человеку ответы на вопросы: "Что есть?", "Как есть?", "Когда есть?" (обрядовая еда, которую употребляли в праздники: куличи, крашенные яйца, кутья; особый ритуал приготовления и приема пищи)

18 Анализ заболеваемости

19 доклад из опыта работы о работе с родителями по пропаганде здорового образа жизни. Выступление из опыта работы по оздоровлению детей, профилактики заболеваемости и взаимодействию по данной проблеме с семьёй.

20 Рекламная пауза «Бабушка и Красная шапочка» Входят Красная шапочка и ее Бабушка. Между ними происходит такой диалог: - Бабушка, бабушка, почему у тебя такое морщинистое лицо: - Это потому что я не любила умываться по утрам и вечерам, моя внученька. - Бабушка, а почему у тебя такие желтые зубы? - Потому, что я их не чистила и курила, как и твой дедушка. - Бабушка, бабушка, почему у тебя такие тусклые глаза? - Потому, что я не любила есть морковь, моя внученька. - Бабушка, бабушка, а почему ты вся дрожишь и медленно ходишь? - Это потому, моя Деточка, что по утрам не делала зарядку В один голос: Если: не хочешь, что бы тебя съел Серый волк, как бабушку, веди здоровый образ жизни!

21 Что способствует укреплению здоровья детей в детском саду? -физкультурные занятия, двигательная активность. - гимнастика (утренняя, оздоровительная после сна); - режимные моменты (соблюдения режима дня), закаливание; - игры (спортивные, подвижные); - свободная физическая деятельность (прогулки); -спортивные развлечения и досуги, праздники -Самостоятельная деятельность детей -Оздоровительно-профилактическая работа с детьми под контролем фельдшера (проводит антропометрические измерения –рост, вес)

22 2. Деловая игра. 1. Разминка: Вопросы 1 команде: 1. Что означает термин «эстетотерапия»? 2. С какой целью необходимо проводить с детьми упражнения на развитие мелкой моторики руки? Вопросы 2 команде: 1. Как можно применять эстетотерапию на занятиях физического воспитания? 2. Растения которые укрепляют иммунную систему человека.

23 Назовите пословицы и поговорки о физическом здоровье человека. 1 балл за пословицу 2. « Кто больше назовет ».

24 3. «Продолжи фразу» ( кто быстрее из команд назовет ответ получит 1 балл) 1. Процесс изменения форм и функций организма человека называется…. 2. К детскому туризму относятся…. 3. Гимнастический предмет для совершенствования талии называется… 4. Основное специфическое средство физического воспитания – это 5. То, что предотвращает заболевание, называется … 6. Специальная деятельность, направленная на достижение в каком – либо виде физических упражнений наивысших результатов, выявляемых в процессе соревнований, называется … 7. Гимнастические танцы под музыку называются … 8. Одним из способов пробуждения организма является … 9. То, что предотвращает заболевание, называется … 10. Одним из видов профилактики заболевания является …

25 4. « Кроссворд ». « Виды спорта » 1 б 2 а к д 34 е м 5 67 л ыд ж и 8 ы н 9 т п о л о н с а н к и 12

26 По горизонтали: 7. Вид зимнего спорта 8. Спортивная игра с мячом 10. Игра с мячом на воде 11. На них съезжают с гор зимой 12. Обувь фигуриста По вертикали: 1. Вид спорта, в котором используют ракетку и волан 2. Спортивная обувь 3. Сражение на ринге 4. Игра с мячом на поле 5. Предмет, нужный для игры в хоккей 6. Вид спорта, необходимый при защите 9. Подобие коньков для езды по асфальту

27

28 ЗДОРОВЬЕ НАШИХ ДЕТЕЙ В НАШИХ РУКАХ