Організація самоосвітньої діяльності педагога у системі методичної роботи навчального закладу. - презентация

1 Організація самоосвітньої діяльності педагога у системі методичної роботи навчального закладу

2 «Заинтересовать людей работой – значит реализовать планы. Заинтересовать учителей в профессиональном развитии – значит надолго обеспечить успех в развитии всей организации». Н. В. Нелива

3 ОРГАНІЗАЦІЯ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ В ШКОЛІ 1. Індивідуальна науково-методична робота 2. Групова робота педагогів. 3. Колективна методична робота.

4 Методична рада школи Курсова підготовка ІМЦ Творчі майстерні РМО Майстер клас Педагогічна рада школи Самоосвітня діяльність лекції семінари практикум круглі столи відкриті уроки Тренінги конференції ШМК

5 Форми реалізації результатів самоосвітньої діяльності 1.Відкриті уроки 2. Самоаналіз 3. ШМО 4. РМО 5. Атестація 6. Творча група 7. Конкурс методичних наробок 8. Педрада 9. Мастер-клас 10. Батьківські збори

6 Самоосвітня діяльність вчителя Само- п пізнання критичність виховання та розвиток реалізація вдосконалення д діагностування вміння вміння реалізація творча критично покращувати власних особистість критично покращувати власних особистість оцінювати себе свої якості можливостей як кінцевий результат

7 Керування процесом самоосвіти І етап- інформаційно- аналітичний(діалогічний)- збирання інформації про вчителів, рівень їхньої професійної компетентності й стан самоосвітньої діяльності.

8 ІІ етап- прийняття управлінського рішення про поглиблення професійної компетентності педагогів через організацію їхньої самоосвітньої діяльності, з'ясування потреб у підвищенні кваліфікації. ІІІ- етап- постановка мети і прогнозування результатів самоосвіти; ІІІ- етап- постановка мети і прогнозування результатів самоосвіти;

9 ІУ етап- планування діяльності з підвищення професійної компетентності, участь у методичній роботі, проблемному семінарі, творчих лабораторіях, індивідуальній роботі з педагогами. ІУ етап- планування діяльності з підвищення професійної компетентності, участь у методичній роботі, проблемному семінарі, творчих лабораторіях, індивідуальній роботі з педагогами. У етап- організація роботи самоосвітньою діяльністю, керівництво роботою методобєднань У етап- організація роботи самоосвітньою діяльністю, керівництво роботою методобєднань

10 УІ етап – регулювання та коригування самоосвіти вчителів, індивідуальна робота. УІ етап – регулювання та коригування самоосвіти вчителів, індивідуальна робота.

11 УІІ етап- аналіз ефективності керівництва самоосвітою вчителів, виявлення позитивного в діяльності педагогів, узагальнення їх досвіду, проведення науково-практичних конференцій, звітів, впровадження інновацій у практичну діяльність. УІІ етап- аналіз ефективності керівництва самоосвітою вчителів, виявлення позитивного в діяльності педагогів, узагальнення їх досвіду, проведення науково-практичних конференцій, звітів, впровадження інновацій у практичну діяльність.

12 Педагогічний словник: «САМООСВІТА- цілеспрямована, пізнавальна діяльність, що керується самою особистістю; набуття систематичних знань в певній галузі науки, техніки, культури, політичного життя тощо. В основі самоосвіти інтерес в поєднанні з самостіним вивченням матеріалу». «САМООСВІТА- цілеспрямована, пізнавальна діяльність, що керується самою особистістю; набуття систематичних знань в певній галузі науки, техніки, культури, політичного життя тощо. В основі самоосвіти інтерес в поєднанні з самостіним вивченням матеріалу».

13 Необхідність пошуку та анализу нової інформації Бажання творчості (робота повинна бути цікавою та доставляти задоволення); конкуренціяВідповідність сучасним вимогамСуспільна думка інтерес до справи Складові мотивації до самоосвіти :

14 Створення умов для роботи вчителів із самоосвіти - куточок На допомогу тим, хто займається самоосвітою, - куточок На допомогу тим, хто займається самоосвітою, - список рекомендованої літератури, - список рекомендованої літератури, - матеріали з досвіду роботи, - матеріали з досвіду роботи, - вирізки з газет та журналів, методична література, - вирізки з газет та журналів, методична література, - стенд Відвідай їх уроки, Радимо повчитися у колег, - стенд Відвідай їх уроки, Радимо повчитися у колег, Зразок планування самоосвітньої діяльності. Зразок планування самоосвітньої діяльності.

15 Учитель Тема самоосвіти Тема самоосвіти Робота з джерелами інформації осмислення й узагальненя Робота з джерелами інформації осмислення й узагальненя (література, інтернет) (література, інтернет) Відвідуваня уроків колег Запозичення й упорядженя Відвідуваня уроків колег Запозичення й упорядженя Поурочне планування Поурочне планування Опис досвіду роботи Оформлення у вигляді: Опис досвіду роботи Оформлення у вигляді: звітів,публікацій. звітів,публікацій. Виступи на засіданнях педагогічної ради, предметних кафедр, під час проведення різного роду методичних заходів Виступи на засіданнях педагогічної ради, предметних кафедр, під час проведення різного роду методичних заходів Науково-дослідницька робота Науково-дослідницька робота Організація самоосвітньої діяльності педагогів