«…Этот край – самый любопытный на всем земном шаре! Его возникновение, растения, животные, климат – все это удивляло, удивляет и еще удивит… Самая причудливая, - презентация

1

2 «…Этот край – самый любопытный на всем земном шаре! Его возникновение, растения, животные, климат – все это удивляло, удивляет и еще удивит… Самая причудливая, самая нелогичная страна из всех когда-либо существовавших!..» Жюль Верн «Дети капитана Гранта»

3

4 Название материка Название «Австралия» происходит от лат. australis, что переводится как «южный». Легенды о «неведомой южной земле» датируемые ещё временами Римской империи, цитировались в средневековых книгах о географии, однако не были основаны на реальном знании. лат.«неведомой южной земле»Римской империи

5 Карта мира

6 Если материк находится изолированно(далеко) от других материков, то он самый необычный

7 г. Австралия, её географическое положение и история исследования

8 План изучения материка 1. Как расположен относительно экватора, тропиков (полярных кругов), и нулевого меридиана. 2. Найдите крайние точки материка, их координаты и протяженность материка в градусах и километрах с севера на юг и с запада на восток. 3. Какие моря и океаны омывают материк. 4. В каких климатических поясах расположен материк.

9

10 Мыс Йорк Мыс Юго-Восточный Мыс Юго-Восточный Мыс Стип- Пойнт Мыс Стип- Пойнт Мыс Байрон 26 0 ю.ш в.д ю. ш в. д ю. ш в. д ю. ш в.д.

11 Крайние точки Австралии Северная – мыс Йорк 11° ю. ш., 143° в. д.; Южная – мыс Юго- Восточный 38° ю. ш., 147° в. д.; Западная – мыс Стип-Пойнт 26° ю. ш., 114° в. д.; Восточная – мыс Байрон 28° ю. ш., 154° в. д.

12

13 Моря и океаны, омывающие Австралию

14 Крайние точки Австралии Северная – мыс Йорк 11° ю. ш., 143° в. д.; Южная – мыс Юго - Восточный 38° ю. ш., 147° в. д.; Западная – мыс Стип- Пойнт 26° ю. ш., 114° в. д.; Восточная – мыс Байрон 28° ю. ш., 154° в. д.

15 Как расположен относительно экватора, тропиков (полярных кругов), и 180 меридиана. Южнее, южный тропик проходит через центральную часть материка, 180 меридиан располагается восточнее

16 Протяжённость с запада на восток в градусах и километрах по параллели 26° ю. ш.: а) 154°–114°=40° (длина 1° на параллели 26° приблизительно равна 100 км); б) 100 км Х 40 °=4000 км;

17 Протяжённость с севера на юг в градусах и километрах по меридиану 142° в. д.: а) 38°–11°=27°; б) 111 км Х 27° = 2997 км.

18 Какие моря и океаны омывают материк Индийский океан; моря: Тиморское, Арафурское, Коралловое, Тасманово; заливы: Большой Австралийский, Карпентария.

19 В каких климатических поясах расположен материк Субэкваториальный, тропический, субтропический пояса

20

21 Первооткрыватели материка Виллем Янсзон Абель Тасман

22 Открытие Австралии Первое достоверное сообщение о наблюдении европейцами австралийской территории относится к 1606 году, когда экспедиция голландца Виллема Янсзона на корабле «Дёйфкен» исследовала залив Карпентария и высадилась на берег на полуострове Кейп-Йорк.1606 году Виллема Янсзона КарпентарияКейп-Йорк

23 Абель Тасман в середине XVII века описал берега континента от мыса Йорк до Южного тропика. Тасман доказал, что Австралия – самостоятельный материк. В то время его называли новой Голландией.

24 1770 г. английский мореплаватель Джеймс Кук повторно «открыл» Австралию, которая вскоре была объявлена колонией Англии

25 В 1803 году Мэтью Флиндерс совершил плавание вокруг берегов материка и составил карту всего материка. Он предложил назвать его «Австралией».

26 Николай Николаевич Миклухо-Маклай В 70-е годы XIX в. в Австралии жил и работал известный русский путешественник и этнограф Миклухо-Маклай Карта путешествий Миклухо-Маклая

27 Если материк находится изолированно (далеко) от других материков, то он самый необычный

28 Самый, самый материк… 1)Маленький 2)Жаркий 3)Засушливый 4)Удалённый 5)Низкий 6)Спокойный 7)Удивительный

29 Домашнее задание Параграф 35, стр Нанести на контурную карту моря и океаны, омывающие Австралию Составить кроссворд из 10 слов по теме урока ( дополнительно)

30 Оцените собственные знания и умения следующим образом: 1. Выберите один вариант ответа: А) Я все понял (а), смогу объяснить этот материал другому________________ Б) Я понял(а) материал, могу объяснить другому, но при некоторой помощи учителя______________ В) Я понял(а) материал частично_______ Г) Я ничего не понял(а)________ 2. Могу оценить свою работу на уроке оценкой «__»