Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Нумерация Сколько всего десятков в числе 349? 1. 4 2. 34 3. 3. - презентация

Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемПолина Чуфаровская

Похожие презентации

Презентация на тему: " Нумерация Сколько всего десятков в числе 349? 1. 4 2. 34 3. 3." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Нумерация Сколько всего десятков в числе 349? 1. 4 2. 34 3. 3." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

КЛАСС МИЛЛИАРДОВ КЛАСС МИЛЛИОНОВ КЛАСС ТЫСЯЧ КЛАСС ЕДИНИЦ СОТНИ МИЛЛИАРДОВ ДЕСЯТКИ МИЛЛИАРДОВ ЕДИНИЦЫ МИЛЛИАРДОВ СОТНИ МИЛЛИОНОВ ДЕСЯТКИ МИЛЛИОНОВ ЕДИНИЦЫ.

КЛАСС МИЛЛИАРДОВ КЛАСС МИЛЛИОНОВ КЛАСС ТЫСЯЧ КЛАСС ЕДИНИЦ СОТНИ МИЛЛИАРДОВ ДЕСЯТКИ МИЛЛИАРДОВ ЕДИНИЦЫ МИЛЛИАРДОВ СОТНИ МИЛЛИОНОВ ДЕСЯТКИ МИЛЛИОНОВ ЕДИНИЦЫ.
5 класс Сложение натуральных чисел и его свойства.

5 класс Сложение натуральных чисел и его свойства.
Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. Округлите до десятков: 237 856 237860 453 965 453 970 2. Округлите до сотен: 541 823 541 800 692 743 692.

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. Округлите до десятков: 237 856 237860 453 965 453 970 2. Округлите до сотен: 541 823 541 800 692 743 692.
Математический диктант Определите старший разряд 1 вариант 2 вариант а) 54 672 + 3 421; б) 46 732 + 2 378; б) 72 548 – 70 347; а) 68 932 – 65 491; в) 37.

Математический диктант Определите старший разряд 1 вариант 2 вариант а) 54 672 + 3 421; б) 46 732 + 2 378; б) 72 548 – 70 347; а) 68 932 – 65 491; в) 37.
Математика 4 класс Письменные приемы умножения. П Т Л.

Математика 4 класс Письменные приемы умножения. П Т Л.
Вырази в метрах: Математический диктант 5 км = 900 дм = 3 м 5 000 м 90 м 300 см =

Вырази в метрах: Математический диктант 5 км = 900 дм = 3 м 5 000 м 90 м 300 см =
А = 7 см в = 3 см Р = ……. 2018. а = 9 см в = 3 см Р = ……. 1224.

А = 7 см в = 3 см Р = ……. 2018. а = 9 см в = 3 см Р = ……. 1224.
Проверка

Проверка
ЧислаД Е С Я Т И Ч Н А Я, т.е. П О З И Ц И О Н Н А Я.

ЧислаД Е С Я Т И Ч Н А Я, т.е. П О З И Ц И О Н Н А Я.
4) 1) 2) 3). Длина части ленточки равна 5 см. Узнай длину всей ленточки. 3.

4) 1) 2) 3). Длина части ленточки равна 5 см. Узнай длину всей ленточки. 3.
ТЕСТ 1. Математика. Нумерация многозначных чисел.

ТЕСТ 1. Математика. Нумерация многозначных чисел.
40т 700кг 3250мм 3м25мм 407ц 4т7ц 47ц 3м250мм 3025мм 2в.68л. 268л.

40т 700кг 3250мм 3м25мм 407ц 4т7ц 47ц 3м250мм 3025мм 2в.68л. 268л.
Выбери число, в котором 53 десятка 253 536 Как записать цифрами число, состоящее из трёх десятков, восьми сотен и шести единиц? 638 386.

Выбери число, в котором 53 десятка 253 536 Как записать цифрами число, состоящее из трёх десятков, восьми сотен и шести единиц? 638 386.
1 балл Верно! 2 балла 3 балла 1 балл 1) 14,38 14,38 14,4 14,4 14,3 2) 0,52 0,6 1) 0,031 0,04 Верно! 0,31 2) 6,035 6,03 6,04 6,04 Верно! 6,035 3) 1,399.

1 балл Верно! 2 балла 3 балла 1 балл 1) 14,38 14,38 14,4 14,4 14,3 2) 0,52 0,6 1) 0,031 0,04 Верно! 0,31 2) 6,035 6,03 6,04 6,04 Верно! 6,035 3) 1,399.
Письменные приемы сложения

Письменные приемы сложения
Сложите: а) два десятка и семь десятков; б) пять сотен и девять десятков; в) одну тысячу, пять десятков и шесть сотен. Вычтите: а) из семи десятков четыре.

Сложите: а) два десятка и семь десятков; б) пять сотен и девять десятков; в) одну тысячу, пять десятков и шесть сотен. Вычтите: а) из семи десятков четыре.
Тема: «Умножение многозначных круглых чисел». Петрова Е.А. учитель начальных классов МБОУ «Лицей 1 г.Салават республики Башкортостан.

Тема: «Умножение многозначных круглых чисел». Петрова Е.А. учитель начальных классов МБОУ «Лицей 1 г.Салават республики Башкортостан.
> < = < 2 + 10 6 – 5 … 2 4 + 3 … 7 9 +1 … 9 8 – 4 … 5 10 + 2 14 - 4 10 + 6 18 – 10 11 – 1 15 – 10 9 – 4 10 - … = 5 10 + … = 17 14 – … = 10 10 + … =

> < = < 2 + 10 6 – 5 … 2 4 + 3 … 7 9 +1 … 9 8 – 4 … 5 10 + 2 14 - 4 10 + 6 18 – 10 11 – 1 15 – 10 9 – 4 10 - … = 5 10 + … = 17 14 – … = 10 10 + … =
9 10 30 11 14 16 5 17 12+6=18 13-11=2 Х=18 Х=13 Х=5.

9 10 30 11 14 16 5 17 12+6=18 13-11=2 Х=18 Х=13 Х=5.
Найдите значение выражений 24 + 32 = 31 + 45 = 95 - 74 = 45 + 23 = 87 - 45 = 54 - 31 = 56 68 4221 23 76.

Найдите значение выражений 24 + 32 = 31 + 45 = 95 - 74 = 45 + 23 = 87 - 45 = 54 - 31 = 56 68 4221 23 76.

Еще похожие презентации в нашем архиве: