Тема. Кут і його елементи. Мета: формувати наочне уявлення про кут, бісектрису кута, одиниці вимірювання кутів, розвивати навички роботи з лінійкою, косинцем, - презентация

1

2 Тема. Кут і його елементи. Мета: формувати наочне уявлення про кут, бісектрису кута, одиниці вимірювання кутів, розвивати навички роботи з лінійкою, косинцем, олівцем, виховувати працьовитість, наполегливість.

3 КУТ A O C AOC М К D MKD сторона вершина кут

4 ЗАДАЧА A B C D На малюнку дужкою позначено: ABC DAB DCB ADC

5 ЗАДАЧА O M K Яка з перелічених точок належить куту MOK ? A C D B I

6 ЗАДАЧА A C D Який з променів перетинає сторони кута ?

7 A M K Прямий кут AMK=90 0

8 ЗАДАЧА Який з кутів є прямий ?

9 ЗАДАЧА У якій букві найбільше прямих кутів ?

10 A O B AOB<90 0 ГОСТРИЙ КУТ

11 B O K BOK>90 0 ТУПИЙ КУТ

12 ЗАДАЧА Який з кутів є гострий,тупий ?

13 ЗАДАЧА У яких буквах два гострі кути? У якій букві два прямі кути?У якій букві тупий і гострий кут ?

14 РОЗГОРНУТИЙ КУТ O A B AOB=180 0

15 1) ЗАДАЧА A B M K О Який з кутів є розгорнутий ? AOB 2)KOB 3)OBA 4)ABM

16 ЗАДАЧА В якому з випадків на малюнку сумою позначених дужками кутів є розгорнутий кут ? 1 2

17 ЗАДАЧА Який з кутів більший ? A О B K D B OI C E

18 ЗАДАЧА O A K П I C B Випиши всі гострі, тупі, прямі і розгорнуті кути.

19 Як називають кут, який утворюють годинна та хвилинна стрілки на циферблаті годинника ? ЗАДАЧА

20 O M K A OA – БІСЕКТРИСА КУТА MOK

21 COK ЗАДАЧА Побудувати бісектрису розгорнутого кута M

22 О С М ЗАДАЧА Побудувати бісектрису прямого кута. К

23 ЗАДАЧА ? ? Яка фігура наступна ?