Элективный курс по алгебре 9 класс «Модуль». Направление: Развитие учебно – познавательных и коммуникативных компетенций средствами деятельного подхода. - презентация

1 Элективный курс по алгебре 9 класс «Модуль»

2 Направление: Развитие учебно – познавательных и коммуникативных компетенций средствами деятельного подхода в профильном обучении математике.

3 Цели курса: Образовательные: Создать условия для повышения уровня понимания и практической подготовки в таких вопросах как: а) Преобразование выражений, содержащих модуль; б) Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль; в) Построение графиков элементарных функций, содержащих модуль. Способствовать пониманию совокупности с основными разделами курса математики базу для развития способностей учащихся. Помочь осознать степень своего интереса к предмету и оценить возможности овладения им с точки зрения дальнейшей перспективы.

4 Развивающие : Способствовать развитию у учащихся умения анализировать, сравнивать, обобщать; умения работать с учебной и дополнительной литературой. Воспитательная: Воспитывать умение рассуждать, задавать вопросы, публично выступать.

5 Конечный результат: Учащиеся должны уметь: Грамотно формулировать теоретические положения и излагать собственные рассуждения в ходе выполнения работы. Применять изученные алгоритмы для решения соответствующих заданий. Преобразовывать выражения, содержащие модуль. Решать уравнения и неравенства, содержащие модуль. Строить графики элементарных функций, содержащие модуль; Умение анализировать, сравнивать, обобщать, работать с учебной дополнительной литературой, публично выступать, задавать вопросы и рассуждать.

6 Задача учителя: Помочь овладеть рядом технических и интеллектуальных умений на уровне свободного и использования. Помочь ученику оценить свой потенциал с точки зрения образовательной перспективы.

7 Учебно–тематический план: Наименование тем курс Всег о часов Лек- ции Прак - тика Сем и нар Фо р- ма к. 1Модуль: Общие сведения. Преобразования выражений, содержащих модуль. 11 2Решение уравнений, содержащих модуль Решение неравенств, содержащих модуль Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль. 11С.р. 5Графики функций, содержащих модуль. 11 6Проверочная работа 1П.р. 7Модуль в заданиях ЕГЭ11 8Зачетная работа 1З.р. 9Защита Творческих работ учащимися 1Т.р.

8 Творческие работы учащихся Ф И учащегося Тема творческой работы Оценка 1Кальзаус Екатерина «Модуль и его применение».отлично 2Широкова Юлия «История возникновения модуля». хорошо 3Киселева Кристина «Модуль и его применение».хорошо 4Оськина Вика «Решение нестандартных задач с модулем». хорошо

9 Диаграмма успеваемости: