Олимпийские игры в древности Яковлева С.А., учитель истории МОУ СОШ п.Октябрьский Саратовская область Балашовский район район. - презентация

1 Олимпийские игры в древности Яковлева С.А., учитель истории МОУ СОШ п.Октябрьский Саратовская область Балашовский район район

2 Цели и задачи: сформировать у учащихся представление о любимом общегреческом празднестве - Олимпийских играх; воспитывать интерес к истории; подвести учащихся к пониманию значения олимпийских игр; воспитывать стремление к физическому совершенствованию, здоровому образу жизни.

3 Разминка: если термин имеет отношение к древней Греции- поднимите правую руку, иначе- левую джунгли, Эллада, полис, каста, фараон, ареопаг, демократия, гробница, вельможа, племя, демос, архонт.

4 План: 1.Праздник, объединявший эллинов 2. Подготовка к играм 3. Виды состязаний 4. Физминутка 5. Пять незабываемых дней. 6. Награждение победителей. 7. Современные Олимпийские игры

5 Задание на урок: Какие факты подтверждают мысль, что Олимпийские игры были любимым общегреческим праздником?

6 Праздник, объединявший эллинов Знаменитые в Греции игры проводились в Олимпии- городке, расположенном в Южной Греции. Проходили они раз в четыре года в самый разгар лета. На время игр запрещались войны между греческими полисами.

7 Первые Олимпийские игры состоялись в 776-м году до н.э. Олимпия. Место проведения игр.

8 Подготовка к Олимпийским играм Прочитайте текст на странице 150 «Подготовка к играм» 1. Кто мог участвовать в играх? 2. Как долго продолжалась подготовка к состязаниям? 3. Как называли участника состязаний? 4. Как называлось место для проведения игр. Разминка Нарисуйте руками в воздухе Олимпийские кольца.

9 Физминутка олимпийца Поставить ноги на ширине плеч, подниматься на носки и поднимать руки через стороны вверх и опускать вниз с вдохами и выдохами (2-5 раз); Ноги на ширине плеч, руки выпрямить параллельно полу, поворачивать верхнюю часть туловища вправо и влево (2-5 раз в каждую сторону); Оставить ноги на ширине плеч, наклоняться вперед и назад (2-5 раз в каждую сторону); Ножницы руками перед собой параллельно и перпендикулярно полу (2-5 раз в каждой плоскости);

10 Виды состязаний Пятиборье: бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба. Интерес зрителей вызывали кулачные бои, бег с оружием, гонки колесниц.

11 Пять незабываемых дней Работа в тетради. РТ 2 стр. 23 Задание 29. Впишите недостающие слова. «Олимпийские игры в древности» Олимпийские игры продолжались _____ дней. Одним из главных состязаний было пятиборье: оно начиналось с _______ (1), затем атлеты состязались в ________ (2), ________ (3), ___________ (4). Последним состязанием в пятиборье была ___________(5). В последний день Олимпийских игр победители получали награды, это были _____________. Гимнастика для рук: 1. Максимальным усилием в течение 3 секунд пытаться раздвинуть в стороны выпрямленные пальцы рук, повторить 3 раза. 2. Максимальным усилием по очереди сдавливать конец большого пальца с указательным. Повторить 3 раза для каждого пальца.

12 Награждение победителей Лавровый венок Статуя в родном городе Бесплатные обеды Почетные места в театре

13 Современные Олимпийские игры Олимпийские игры, Олимпиада крупнейшие международные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Традиция, существовавшая в древней Греции, была возрождена в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Олимпийские игры, известные также как Летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако, начиная с 1994, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр. В какой стране проводились Зимние олимпийские игры в 2014 году? Какая страна заняла первое место в общекомандном зачете?

14 Домашнее задание § 33, подготовить рассказ об Олимпийских играх от имени участника или зрителя.