Урок 12 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Майдачевська Г.М. - презентация

1 Урок 12 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Майдачевська Г.М.

2 Відгадай! Дуже я потрібна всім: І великим, і малим. Всіх я розуму учу, А сама завжди мовчу.

3

4 Прочитай, назви спільне Книга Книжка Книжечка Книжковий Книгодрукування Книжний Книгарня

5 ТЕМА Урок позакласного читання «Книжковий дім»

6 ЗАВДАННЯ Формувати вміння осмислено вибирати книгу Формувати читацькі вміння і навички

7 ЗНАТИ Поняття «титульний аркуш», «анотація», «передмова» Як обрати книгу

8 ВМІТИ Прогнозувати орієнтовний зміст книги Обирати книги за власними вподобаннями

9 Звіт про прочитане Назва книги Автор книги Жанр твору Головні герої Основні події Чому навчає твір Чи радиш прочитати друзям

10 До твого словничка Титульна сторінка (аркуш) - заголовний аркуш видання, основний титульний елемент книги, на якому зазначаються основні відомості про неї прізвище автора, назву, жанр, місце і час видання, видавництво

11

12

13 До твого словничка Анотація (лат. annotatio зауваження, помітка) короткий виклад змісту книги, статті. Дозволяє робити висновки про доцільність їх читання та вивчення.

14 До твого словничка Передмова елемент видання; у ній автор, видавництво чи редактор повідомляють читача про те, що слід мати на увазі, читаючи чи продивляючись видання.

15 Книжчині поради Коли б книга ожила і раптом заговорила, то ось що вона б Вам сказала: обгортай і носи мене в папці; вдома відведи мені місце на книжковій полиці; читай книжку за чистим столом і чистими руками; перегортай сторінки за верхній правий куток; не загинай сторінки, а користуйся закладкою; не роби записи на сторінках; не читай під час їжі; якщо книга порвалась, обовязково підклей її. прочитані книги вчасно повертай до бібліотеки. На них чекають інші читачі!

16

17 ПРИСЛІВЯ З ручаїв ріки, з книжок знання. Розум без книги, як птах без крил. Книга не пряник, а дітей до себе манить. Книга вчить, як на світі жить. Сила та розум краса людини. Книга ключ до знань. Книга міст у світ знань.

18 В. Сухомлинський казав: Людина, для якої книжка уже у дитинстві стала такою необхідною, як скрипка для музиканта, як пензель для художника, ніколи не відчує себе обділеною, збіднілою і спустошеною.

19 ВУЗЛИКИ НАПАМЯТЬ Якщо хочеш поговорити з ким-небудь відкрий книгу. Якщо ти занудьгував візьми книгу. Якщо хочеш одержати пораду відшукай її у книзі. Якщо прагнеш знайти друга подружися з книгою. Якщо мрієш стати справжньою людиною читай книги. Якщо хочеш відчути безмежні можливості людського розуму працюй з книгою.

20 ЧИТАЧІ ВІД «НЕЧИТАЧІВ» ВІДРІЗНЯЮТЬСЯ ТИМ, ЩО: здатні мислити; мають активну творчу уяву; краще, точніше формулюють думку, вільно її висловлюють як усно, так і письмово; вільніше вступають у контакт; приємні у спілкуванні.

21

22 Радимо прочитати О.Іваненко «Тарасові шляхи» Є.Гуцало «Чорнобильська дівчина Калина» Я.Стельмах «Найкращий намет» Ю.Яновський «Петрусь і Гапочка» О.Вишня «Чудесні пташки» В.Чухліб «Калинові пломінці» М.Слабошпицький «Яблуня при вікні» Г.Тютюнник «Ласочка» М.Сингаївський «Подяка за хліб»

23

24 Дякую за роботу!