Девиантное поведение подростков Автор: Подобедова Галина Ивановна Место работы: МБОУ «Лицей», г. Реутов Должность: учитель математики первой категории. - презентация

1 Девиантное поведение подростков Автор: Подобедова Галина Ивановна Место работы: МБОУ «Лицей», г. Реутов Должность: учитель математики первой категории

2 Цели работы: Ознакомление с основными видами подросткового девиантного поведения Помощь в формировании критической оценки собственной жизненной позиции, своих поступков Воспитание личности с активной жизненной позицией Ориентация на здоровый образ жизни Подготовка к выходу во взрослую жизнь

3 В последние годы в России возросла численность подростков, для которых цель жизни сводится к достижению материального благополучия любой ценой. Труд и учеба утратили общественную ценность и значимость, стали носить прагматический характер – больше получать благ, привилегий и меньше работать и учиться. Такая позиция подростков провоцирует поведенческие девиации

4 Девиантное поведение подростков – распространенный феномен, сопровождающий процесс социализации и зрелости. Девиантное поведение осознается далеко не каждым подростком, прочная возможность противостоять негативным влияниям окружения формируется у них уже за пределами 18-летия.

5 Что такое девиантное поведение? Девиантное поведение это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.

6 Основные виды девиантного поведения Преступность Алкоголизм Наркомания Суицид

7 Преступность Преступность это исторически изменчивое социальное и уголовно-правовое негативное явление, представляющее собой систему преступлений, совершённых на определённой территории в тот или иной период времени.

8 Причины преступности несовершеннолетних Подростковый нигилизм, когда в душе внешне беспристрастных людей нередко кипят страсти, а за грубостью у юношей скрывается робость Катастрофическое снижение интеллектуального потенциала Противоречия социального и экономического состояния общества

9 Характерологические черты несовершеннолетних преступников Эмоциональная неуравновешенность Тщеславие Упрямство Нечувствительность к страданиям других Агрессивность

10 Алкоголизм Алкоголизм заболевание, разновидность токсикомании, характеризующееся болезненным пристрастием к алкоголю, с психической и физической зависимостью от него

11 Мотивы употребления спиртного подростками Желание следовать традициям, испытать новые ощущения, любопытство и т.п. Стремление избавиться от скуки

12 Последствия Бесплодие и неспособность выносить, родить и воспитать полноценное потомство Сбои в работе желудочно-кишечного тракта Воспалительные заболевания почек и мочевыводящих путей Снижение иммунной защиты организма, что ведет к повышенной восприимчивости к инфекционным заболеваниям. Повреждение печени, развитие гепатита, цирроза печени

13 Наркомания Наркомания - это состояние хронического отравления организма, при котором человек испытывает непреодолимое влечение к наркотику

14 Распространенность наркомании в РФ (на 100 тыс. населения) в динамике гг.

15 Причины Гедонизм, т. е. гипертрофированное желание получать удовольствия Неумение или нежелание родителей, воспитателей организовать полноценный досуг молодых людей Отсутствие доверия, эмоциональных связей между взрослеющими детьми и их родителями

16 Суицид Самоубийство, суицид целенаправленное лишение себя жизни, как правило, добровольное (хотя бывают и случаи вынужденного самоубийства) и самостоятельное

17 Факторы, увеличивающие риск самоубийства среди подростков Депрессия, употребление алкоголя и использование наркотиков Нехватка поддержки, плохие отношения с родителями, чувство социальной изоляции Чувства безнадежности, бесполезности, которые часто сопровождают депрессию Предыдущая попытка самоубийства Семейная история депрессии или самоубийства Контакт с гомосексуализмом или насилием в неблагоприятной семье или враждебной школьной окружающей среде

18 Причины

19 Как предотвратить развитие девиантного поведения Укрепление физического и психического здоровья

20 Обучение жизненно важным умениям и навыкам

21 Воспитание нравственно-волевых качеств

22 Воспитание ценностных ориентаций на здоровый образ жизни

23 Список используемых источников sejchas.html sejchas.html sejchas.html sejchas.html html html html html html html htm htm htm html html html html html html jpg jpg jpg