Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» - презентация

1 Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»

2 1. Що спільного між цими двома документами? 2. Яке значення в українському національному відродженні мав розвиток української мови та освіти? 3. Яку увагу цьому питанню приділяли діячі національного відродження? Як до цього ставилися Російський та Австрійський уряди? З розпорядження попечителя Київського навчального округу ректору Київського університету ( р.) «Беручи до уваги умови цього краю, я вважаю за потрібне запропонувати вашому високородію доводити негайно до мого відома про такі обставини: Якби в лекції панів викладачів… був заклик любові до якоїсь батьківщини, відділеної перекрученими думками про загальну улюблену вітчизну, для цього я доручаю вам пильний, але таємний нагляд за викладанням університетських лекцій…» Чеський поет і критик Ф. Палацкий про Галичину першої половини ХІХ ст. «Я визнаю українців за самостійний народ, знаю Галичину особисто і знаю їхню літературну мову… Поважайте національне прагнення цього переслідуваного, але до самостійності покликаного народу».

3 1. Розкрийте питання про розвиток освіти на Україні в першій половині ХІХ ст. 2. Охарактеризуйте основні досягнення української науки в першій половині ХІХ ст. 3. Визначте особливості розвитку українського мистецтва першої половини ХІХ ст. 4. Якими були особливості українського побуту в першій половині ХІХ ст.в даний період?

4 Всі слова записуються за годинниковою стрілкою. 1. Університет в Україні, відкри- тий 1805 р. 2. Відомий український матема- тик, автор підручника «Курс мате- матики». 3. Архітектор, автор Сокиринсь- кого палацу поміщика Галагана. 4. Повість Є. Гребінки «Ніжин- ський полковник Іван __» 5. Картина Т. Г. Шевченка. 6. Відомий український кобзар- лірник. Якщо правильно розгадати кросворд, то в центрі його прочитаєте назву збірки творів Т. Г. Шевченка

5 Укажіть назву архітектурного стилю, що набув поширен- ня в Україні в кінці ХVIII на початку ХІХ ст., та назвіть його ознаки. «…Він (арх. стиль. прим. автора) значною мі- рою відповідав ментальності українців, оскіль- ки органічно поєднував відчуття святковості, динамічності, яскравої багатобарвності світу з ліричною, поетичною, філософською сентиментальністю. До того ж українці, як і всі народи, що тією чи іншою мірою мали контакти зі сходом, у сфері мистецтва тяжіли до пишності, емоційності, декоративності…»

6 1) «Сватання на Гончарівці»2) «Назар Стодоля»

7 4) «Гайдамаки» 3) «Наталка Полтавка»

8 7) «Катерина» 6) «Наймичка» 5) «Тарас Бульба»

9 1) Василь Тропінін 2) Володимир Боровиковський

10 3) Михайло Вербицький 4 ) Тарас Шевченко

11 5) Михайло Щепкін6) Іван Сошенко

12 Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011 Джерела: 1. «Усі уроки до курсу «Історія України» 9 клас» 2. Книга «Дидактичні матеріали до курсу «Усі уроки до курсу «Історія України» 9 клас» 3. Сайты: