Доброе утро, 8 А и 8 В классы. Художественная культура в первой половине XIX века. - презентация

1 Доброе утро, 8А и 8В классы

2 Художественная культура в первой половине XIX века

3 План работы Прочитать текст 17 Основные понятия: художественная культура; художественный стиль; классицизм; сентиментализм; романтизм; реализм; критический реализм; национальное самосознание; современный литературный язык; бытовая опера; народно-бытовая психологическая драма; русский ампир; ансамблевая застройка; русско-византийский стиль.

4 Основные даты: 1824 г. разделение Петровского театра на Большой и Малый театры; гг. строительство здания Адмиралтейства в Петербурге; гг. строительство Казанского собора в Петербурге; 1837 г. начало строительства храма Христа Спасителя в Москве.

5 Персоналии: Н. М. Карамзин; В. А. Жуковский; А. С. Пушкин; М. Ю. Лермонтов; Н. В. Гоголь; А. Н. Островский; И. С. Тургенев; П. С. Мочалов; М. С. Щепкин; А. Е. Мартынов; М. И. Глинка; А. С. Даргомыжский; К. П. Брюллов; О. А. Кипренский; B. А. Тропинин; А. А. Иванов; П. А. Федотов; А. Г. Венецианов; А. Д. Захаров; А. Н. Воронихин; К. И. Росси; О. И. Бове; Д. И. Жилярди; К. А. Тон.

6 Цели: Познакомиться с феноменом золотого века русской культуры и историческими предпосылками его возникновения; Раскрыть художественную ценность новых направлений в искусстве конца XIX – начала XX века.

7 В истории тысячелетней культуры- от Киевской Руси до императорской России, ХIХ век занимает особое место. Первая половина ХIХ века отмечена появлением настоящих шедевров в живописи, музыке, литературе, театре, поэтому этот период в развитии России был назван «»Золотым» веком Русской культуры. Это столетнее движение вместилось в две даты: золотой век начался рождением А. Пушкина, а закончился смертью не менее великого метафизика-философа В. Соловьева.

8 ХIХ век – это… -тот взлет Духа, тот культурный подъем, который справедливо может считаться великим российским Ренессансом(эпохой возрождения) -время объемного, научного подхода к русской культуре - время, когда русская идея становится определенной,знаковой системой самых разных общественных движений - время, когда в полной мере выразился философско-моральный, соборно - собирательный характер русской культуры -это время небывалого развития такой системы, как художественная культура, которая становится именно в ХIХ веке классической

9 Феномен «Золотого» века можно объяснит следующими причинами: -разрушение сословно- дворянской культуры -Отечественная война 1812 года - восстание декабристов 1825 г - западноевропейские революции

10 Важнейшей особенностью первой половины XIXвека была быстрая смена художественных направлений и одновременное существование различных художественных стилей Романтизм- характеризуется утверждением самоценности духовно- творческой жизни личности, изображением сильных страстей и характеров, одухотворённой и целительной природы. Реализм направление, стремящееся к изображению действительности.

11 А.Н. Островский, Ф.И. Тютчев, А.А. Фет, Н.А. Некрасов, А.К. Толстой, А.Н. Плещеев, Я.П. Полонский, А.В. Кольцов, И.С. Никитин, И.С. Тургенев, А.П. Чехов, Ф.М. Достоевский, К.Н. Батюшков В.А. ЖуковскийА.С. Грибоедов А.С. Пушкин М.Ю. Лермонтов Н.В. Гоголь

12 Герцен, говоря об игре русских актеров, отмечал: «Они были великие артисты, артисты по призванию и по труду. Они создали правду на русской сцене» В период «Золотого» века начинается новая страница в истории русского театра, где смена художественных направлений происходила столь же быстро, как и в литературе. Центрами театрального искусства были Александрийский театр в Петербурге и Малый театр в Москве

13 Романтизм в театре В е годы, в театрах все активнее заявляет о себе романтическая школа с характерным для нее акцентом на внутренних переживаниях героев. Самым ярким представителем является Павел Степанович Мочалов. (трагедии Шиллера и Шекспира, роль Гамлета и Ромео)

14 Реализм в театре В 30-е годы это направление развивается в русской драматургии, несмотря на запреты цензуры, усилившиеся после восстания декабристов. Самым запоминающимся спектаклем того времени был «Ревизор» Гоголя. Основоположником сценического реализма считается лучший актер, игравший Городничего, Михаил Семенович Щепкин

15 Музыка Для России XIX век стал эпохой формирования национальной музыкальной школы. В этом веке сложились традиции оперной, камерно- вокальной и симфонической музыки. На этот процесс решающее влияние оказали, с одной стороны, западноевропейская культура, а с другой - русский фольклор. Значительное влияние на развитие музыкальной культуры России прошлого века оказало творчество Гоголя. Сюжеты легли в основу опер Майская ночь и Ночь перед Рождеством Н. Римского-Корсакова, Сорочинская ярмарка М. Мусоргского, Кузнец Вакула (Черевички) П. Чайковского и т.д.

16 Глинка М.И. Михаил Иванович Глинка ( г. ), получив серьёзное музыкальное образование в Европе, сумел первым глубоко осознать особенности русской национальной музыки. Композиторское мастерство Глинки ярче всего проявилось в двух операх- «Жизнь за царя» («Иван Сусанин») и «Руслан и Людмила». Он создал образцы национальной русской оперы- героико- эпическую оперу и оперу- сказку. В создании образа большую роль играет оркестр

17 Живопись Современниками того времени особенно ценилось направление живописи, в котором преобладал исторический жанр с акцентом национальной тематики. Русские живописцы начала 19 века утвердили собственный принцип описания портрета, в своих работах отражали различные идеалы национального подъема

18 Александр Брюллов Императрица Александра Федоровна 1830 г.

19 Андрей Иванов Крещение великого князя Владимира в Корсуни 1829 г. Андрей Иванов Крещение великого князя Владимира в Корсуни 1829 г.

20 И.К. Айвазовский «Девятый вал»

21 К.П. Брюллов «Последний день Помпеи»

22 А.А. Иванов «Явление Христа народу»

23 Заключение Ведущими направлениями XIXвека стали - романтизм и реализм. Но Представители обоих этих течений:писатели,поэты,драматурги,музыканты,философы,художники-обращались к историческому прошлому России, пытаясь найти ответы на современные вопросы. Эти люди способствовали формированию национального самосознания русских людей.

24 Вопросы и задания для закрепления: 1. Назовите основные тенденции развития русской художественной культуры в первой половине XIX в. 2. На примерах докажите, что в развитии отечественной культуры в первой половине XIX в. наступил золотой век. 3. Какие художественные стили характерны для художественной культуры этого времени? 4. Приведите примеры классицизма в русской архитектуре этого периода. Каких представителей этого стиля в архитектуре вы знаете? 5. Назовите наиболее яркие примеры сентиментализма в художественной культуре начала XIX в. 6. Кого из русских писателей первой половины XIX в. вы можете причислить к представителям романтического направления? Чем объясняется общественный интерес к этому художественному стилю? 7. Творчество какого русского художника первой половины XIX в. кажется вам наиболее ярким проявлением реалистической школы? Почему? 8. Что нового произошло в театральной жизни этого периода? Каких мастеров сцены вы знаете? Чем они знамениты? 9. Какие явления были наиболее типичны для развития музыкального искусства в эти годы? Кого из композиторов можно считать родоначальником русской национальной школы в музыке? Почему? 10. Какой стиль в живописи этого периода был наиболее популярным среди интеллигенции? Чем это можно объяснить?

25 Домашнее задание: 17,чтение, вопросы в тетрадь (или в виде презентации) Ваши размышления по одному из вопросов после документов стр для желающих создать презентацию на тему: «Живопись (архитектура, музыка, литература, театр) в первой половине XIX в» !!! Соблюдение критериев составления презентации