«Для воспитания детей нужен не великий ум, а большое сердце- способность к общению, к признанию равенства душ». С.Соловейчик. - презентация

1

2 «Для воспитания детей нужен не великий ум, а большое сердце- способность к общению, к признанию равенства душ». С.Соловейчик.

3 Учебно-исследовательская деятельность студентов –это деятельность, связанная с поиском ответа на творческую, исследовательскую задачу с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере.

4 Учебный эксперимент Исследовательская практика Выпускная квалификационная работа Факультативные занятия Участие в конференциях, олимпиадах, конкурсах Научно- студенческое общество

5 - выявление противоречия и постановка проблемы; -выбор темы исследования; - выбор цели исследования; - определение задач по достижению цели; - определение методов исследования; - сбор собственного материала; - анализ и обобщение собранного материала; - собственные выводы.

6 Обучение исследованию Приглашение к исследованию Систематическое исследование

7 Шаг 1. Столкновение с проблемой. Шаг 2. Сбор данных – «верификация» Шаг 3. Сбор данных – экспериментирование Шаг 4. Построение объяснения Шаг 5. Анализ хода исследования

8 Шаг 1. Знакомство с содержанием предстоящего исследования Шаг 2. Построение собственного понимания замысла исследования Шаг 3. Выделение трудностей учебного познания как проблемы исследования Шаг 4. Реализация собственного способа построения исследовательской процедуры

9 Шаг 1. Определение проблемы Шаг 2. Выдвижение гипотезы Шаг 3. Выбор источников информации Шаг 4. Анализ и синтез данных Шаг 5. Организация данных для ответа на поставленные вопросы и проверка гипотезы Шаг 6. Интерпретация данных в соотнесении с социальными, экономическими, политическими процессами