Урок- игра «Час природы» Во 2 «Б» классе. Учитель Гордеева С. А. Я сорвал цветок,- И он увял. Я поймал мотылька,- И он умер у меня на ладони. И тогда я. - презентация

1 Урок- игра «Час природы» Во 2 «Б» классе. Учитель Гордеева С. А. Я сорвал цветок,- И он увял. Я поймал мотылька,- И он умер у меня на ладони. И тогда я понял, Что прикоснуться к красоте Можно только сердцем.

2 1 тур

3 Дикие животные наших лесов

4 2 тур

5 Птицы

6 3 тур

7 Грибы Шёл грибник издалека, а в корзинке – ни грибка. Ни единого грибочка, Только ветки да листочки. Ты скажи, скажи мне лес: «Ты с грибами или без? Покачал ветвями лес: Ты с глазами или без?

8 Какой из этих грибов не растёт в лиственном лесу?

9 Расположите этих животных в порядке убывания скорости бега.

10 Суперигра Используя буквы слова «природоведение», составьте как можно больше слов.

11 Правила поведения в природе. Не губи деревья (не ломай ветки, не делай надписи, не собирай сок) Гуляй в лесу только по тропинкам. Подкармливай зверей и птиц зимой. Редкие растения охраняй. Не сори там, где отдыхаешь. Нельзя разорять гнёзда и убивать ядовитых, жалящих и некрасивых животных. Не разжигай костры в лесу, не делай новые кострища, береги почву, её и так мало. Не разоряй муравейники. Не убивай зверей, птиц и все другие творения природы.