ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ МАТЕРИКА 1. Географічне положення відносно екватора та нульового меридіана. 2. Видовженість материка з півночі. - презентация

1

2 ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ МАТЕРИКА 1. Географічне положення відносно екватора та нульового меридіана. 2. Видовженість материка з півночі на південь та з заходу на схід. 3. Півкулі та географічні пояси в яких лежить материк. 4. Океани та моря, морські течії, що омивають материк. 5. Інші найближчі материки та шляхи сполучення з ними.

3

4

5

6

7 Вікторина «Най… Най…. Най…». Розташована найбільша низовина світу –Найвищий на Землі вулкан – Найвищий водоспад світу – Найповноводніша річка світу – Найсухіша пустеля світу – Найменший птах – Найкровожерливіша риба – Найширша у світі протока –

8

9

10 ЮНИЙ КАРТОГРАФ

11 Рельєф та корисні копалини материка Південна Америка

12

13 Мета проекту: дослідити рельєф і корисні копалини материка Південна Америка їх залежність від тектонічної будови Завдання проекту: класифікувати корисні копалини і скласти картосхему на основі матеріалів досліджень Проаналізувати додаткові джерела Інформації і створити повідомлення які презентувати на сторінках усного журналу Кінцевий результат: Презентація усного журналу Форми реалізації: сторінки усного журналу Тип проекту: колективний Тема проекту: Таємниці надр Південної Америки

14 Інструктивна картка експедиційного загону 1 « Геоморфологи » Проаналізуйте фізичну карту Південної Америки і дайте відповіді на запитання: –Де зосереджені низовинні ділянки на материку і дайте короткий опис Амазонській, Оринокській, Ла – Платській низовинам. –Опишіть найбільші плоскогіря материка: Бразильське, Гвіанське. –Проведіть уявну подорож по Гірським масивам Анд. На карту Південної Америки нанесіть: Нанесіть на карту найбільші форми рельєфу материка: Гори Анди; Низовини: Амазонська, Оринокська, Ла – Платська Плоскогіря: Бразильське, Гвіанське. 3. Презентуйте роботу вашої групи. Інструктивна картка експедиційного загону 2 « Геологи -теоретики» 1. Проаналізуйте тектонічну карту світу і дайте відповіді на запитання: В межах якої тектонічної структури розташований материк Південна Америка? Чи є в межах тектонічних структур сейсмічні області і назвіть наслідки проявів сейсмічної активності; Назвіть епіцентри і дати найбільших землетрусів; 2. На карту Південної Америки нанесіть: А) межу розходження літосферних плит і вкажіть на їх наслідки: 3. Презентуйте роботу вашої групи.

15 Інструктивна картка експедиційного загону 3 « Геологи - практики» Проаналізуйте карту корисних копалин Південної Америки і дайте відповіді на запитання: –Випишіть групи корисних копалин і поясніть причини їх формування на материку; Зразок Паливні: нафта, природний газ, камяне вугілля; Рудні: залізні руди, марганцеві руди, Нерудні: хімічна сировина ( фосфорити, апатити і тд. ), будівельна сировина ( вапняк ) За допомогою значків до оформіть карту з роботою попередньої групи зробіть коротку характеристику окремих груп корисних копалин. Презентуйте матеріали роботи групи. Інструктивна картка експедиційного загону 4 « Країнознавці » –Познайомте своїх товаришів з країною Бразилією. –Проаналізуйте карту корисних копалин Південної Америки, зокрема Бразилії і дайте відповіді на запитання: Чи багата країна на поклади нафти і природного газу? За рахунок якої паливної сировини Бразилія може компенсувати відсутність родовищ природного газу? Запропонуйте альтернативні джерела електроенергії та теплоносії для Бразилії (використання енергії річок, вітру) а також використання камяного та бурого вугілля та радіоактивних елементів –Презентуйте матеріали роботи групи.

16 Рейтингові експрес-оцінювальні картки участників проекту П. І. учасника проекту Участь в обговоренні max 3б Підбір матеріалів max 3б Оформлення проекту max 3б Захист проекту max 3б Сума балів Всього ----

17 Памятка по оцінюванню роботи проектних груп У ході підготовки до презентації матеріалів дослідження використовувалися: 1.Матеріали додаткових джерел інформації2 б. 2.Аналізи карт атласу2 б. 3.Власні висновки та узагальнення2 б. 2. Під час презентації матеріалів: 1.Використовувалася наочність1 б. 2.Послідовність виступів1 б. 3.Відчутні елементи власного пошуку і дослідження1 б. 3.Ваші враження від отриманої нової інформації: 1.Вас зацікавила почута інформація1 б. 2.Ви зможете відтворити почуте1 б. 3.Доповідачі використовували карту, схему тощо.1 б.

18

19 Бразильське плоскогір'я

20

21 Південні Анди - льодовик

22 Пустеля Атакама

23

24 Амазонська низовина

25 Чілі вулкан Чимборосо