Повышение профессиональной компетентности посредством ИНТЕРНЕТ –ресурсов. - презентация

1 Повышение профессиональной компетентности посредством ИНТЕРНЕТ –ресурсов

2 Повышение профессиональной компетентности посредством ИНТНРНЕТ –ресурсов»

3 Интернет объединённые сети глобальная телекоммуникационная сеть информационных и вычислительных ресурсов. Служит физической основой для Всемирной паутины. Часто упоминается как Всемирная сеть, Глобальная сеть, либо просто Сеть. Всемирной паутины ОПРЕДЕЛЕНИЕ

4 История В 1957 году Министерство обороны США посчитало, что на случай войны Америке нужна надёжная система передачи информации. Агентство передовых оборонных исследовательских проектов США предложило разработать для этого компьютерную сеть. ARPANET

5 Джон Постел- отец ИНТЕРНЕТА Джон Постел- отец ИНТЕРНЕТА

6 В 1983 году появился термин «Интернет»

7 В 1989 году в Европе родилась концепция Всемирной паутины. Её предложил знаменитый британский учёный Тим Бернерс-Ли

8

9

10 Назначение: давать пользователю неограниченные возможности как для коммуникаций с другими людьми, так и для получения любой интересующей его информации

11 Информационные Коммуникационные Службы Интернета

12 Телеконференции Электронная почта Интернет – телефония Форумы прямого общения Коммуникационные

13 Всемирная паутина WWW Служба передачи файлов Информационные

14 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ

15 Что предлагает Интернет в помощь образовательной деятельности? 1. Уроки в режиме on-line. 2. Ресурсы для учителей. 3. Ресурсы для школьников. 4. Проекты online.

16 Значимость Интернет-ресурсов для учителей: Знакомство с профессиональной информацией. Использование планов уроков, online курсов, Web-сайтов. Обмен информацией с коллегами и специалистами-экспертами из других стран. Объединение профессиональных ресурсов для решения общих задач.

17 Поисковые системы

18

19

20 Современное самообразование учителя и повышение его квалификации должно идти всеми возможными способами. Среди них – сетевые сообщества или сеть творческих учителей.

21 Педагогическое сообщество создаётся с целью установления коммуникативных связей между учителями

22 Каковы его задачи? 1. снятие затруднений, возникающих у педагогов в преподавании предмета; 2. обмен педагогическим опытом; 3. создание условий для профессионального роста педагога; 4. создание коллекции методических разработок; 5. знакомство с нормативно - правовой документацией; 6. общение с коллегами

23

24

25

26

27

28 Использовать богатство информации, хранимой в подключенных к Сети компьютерах;

29 Использовать для своего развития других людей, которые ищут информацию, представляют в сети свои знания, демонстрируют свои навыки и умения;

30 Думать и действовать в меняющихся условиях!!!

31

32