Муниципальное общеобразовательное учреждение « Чемальская средняя общеобразовательная школа» 2009 г. Миленина Ольга Владимировна Учитель английского языка. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение « Чемальская средняя общеобразовательная школа» 2009 г. Миленина Ольга Владимировна Учитель английского языка МОУ «Чемальская СОШ». Педагогический стаж – 9 лет Учитель первой квалификационной категории. Автор:

2 Могут ли инновационные педагогические технологии развивать коммуникативные умения на уроках английского языка? формирование целостной системы комплексного применения педагогических технологий, способствующей повышению качества образования и совершенствованию индивидуальных творческих и коммуникативных способностей обучающихся.

3 Определить сущность и особенности развития коммуникативных умений учащихся на основе анализа методической литературы. Изучить инновационные педагогические технологии. Теоретически обосновать и опытным путем выявить педагогические технологии, способствующие развитию коммуникативных умений учащихся на уроках английского языка Разработать учебно – методические рекомендации по развитию коммуникативных умений для учащихся и педагогов. Повысить мотивацию к изучению английского языка Выявить динамику роста или снижения качества обучения по предмету.

4 Процесс развития коммуникативных умений может протекать успешно, если: Теоретически определены и методически апробированы условия, способствующие эффективному формированию коммуникативных умений. Создана развивающая среда в общении, способствующая повышению качества обучения. Разработана система применения новых педагогических технологий для развития коммуникативных умений учащихся.

5 процесс обучения в общеобразовательной школе, направленный на развитие коммуникативных умений. педагогические условия и механизмы комплексного использования педагогических технологий для развития коммуникативных умений учащихся.

6 изучение наблюдение анализ беседа сравнение

7 2007 г. – изучение и анализ 2008 г. – проведение эксперимента 2009 г. – распространение опыта 2010 г. - проведение контроля

8 Проектное обучение Обучение в сотрудничестве Исследовательское обучение Проблемное обучение

9 Радость и разум действуют разом

10 Учебно – методический комплекс

11

12

13 Муниципальное общеобразовательное учреждение Чемальская СОШ» Автор: Гаврилов Роман 9 а класс Мультимедийные презентации учащихся

14 Качество знаний учащихся 7 класса

15 Уровень коммуникативных склонностей учащихся 7 класса

16 Комплекс педагогических технологий Умение работать в группе, сообща Умение самостоятельно находить необходимую информацию Активизирует мышление учащихся Развитие навыков устной речи Поддерживает активность на уроке Помогает выражать собственное мнение, уважительное отношение к чужому мнению Поддерживает мотивацию к чтению Вызывает дискуссию

17 Hello! Hi! умение создавать собственную информацию ( в виде устных и письменных текстов, проектов) П ередача информации знания Умение работать с новой информацией Проектное обучение Проблемное обучение Исследовательское обучение Обучение в сотрудничестве