Як ту мову можна забути, Котрою учила Нас усіх ненька говорити, Ненька наша мила? Як ту мову можна забути, Котрою учила Нас усіх ненька говорити, Ненька. - презентация

1

2 Як ту мову можна забути, Котрою учила Нас усіх ненька говорити, Ненька наша мила? Як ту мову можна забути, Котрою учила Нас усіх ненька говорити, Ненька наша мила?

3 Запишіть речення Переступаючи одна через одну, хвилі кидались на берег.

4 . Визначте в ньому головні члени речення. Яке слово вказує на основну дію предмета? Яке слово доповнює своїм своїм значенням дію? Яким членом речення це слово виступає? На яке питання відповідає? Переступаючи - дієприслівник

5 Дієприслівник це особлива незмінювана форма дієслова, яка називає додаткову дію (чи стан), що супроводжує названу присудком головну дію (чи стан).

6 Дієприслівник відповідає на питання Не псуйте дні, шукаючи життя, Так шкода кожної хвилини, але живіть палаючи, і вас Що порошинкою пролине скорить забуття землі. І зникне в прірві забуття, С. Горлач Лишивши жаль і каяття. Олександр Олесь Зверніть увагу, що дія, названа дієсловом-присудком і дієприслівником, завжди виконується одним і тим самим діячем, який називає підмет. що роблячи? (недоконаний вид) що зробивши? (доконаний вид) що зробивши? (доконаний вид)

7 Д і є п р и с л і в н и к це особлива форма дієслова, яка має ознаки дієслова прислівника 1)близьке лексичне значення ( Ідучи –дієприслівник, що означає переміщення, Іти - дієслово, яке також означає переміщення); 2)спільні основи (читаючи - (читають) (читати); 3) вид (співаючи - (співають) (співати) недок. вид.); 4) залежні слова (перевиконуючи план - перевиконати щ о? план). 1)близьке лексичне значення ( Ідучи –дієприслівник, що означає переміщення, Іти - дієслово, яке також означає переміщення); 2)спільні основи (читаючи - (читають) (читати); 3) вид (співаючи - (співають) (співати) недок. вид.); 4) залежні слова (перевиконуючи план - перевиконати щ о? план). 1) Незмінна форма. 2) Виконує найчастіше роль обставини (способу дії, часу, причини, мети, умови): Не спитавши броду, не лізь у воду - обставина умови. 1) Незмінна форма. 2) Виконує найчастіше роль обставини (способу дії, часу, причини, мети, умови): Не спитавши броду, не лізь у воду - обставина умови.

8 У небі співали жайворонки, перебираючи крильцями нитки золотого проміння. Петро Панч Прочитайте виразно. Відшукайте спочатку головні члени речення, потім слово, що вказує на додаткову дію до основної, тобто дієприслівник. Зверніть увагу на те, чи змінюється дієприслівник.

9 Подібно до прислівника, дієприслівник не змінюється. Як і прислівник, дієприслівник у реченні виступає обставиною (разом зі словами, що до нього належать). Дієприслівники бувають доконаного і недоконаного виду прибігши, аплодуючи, прилетівши стукаючи

10 Доконаний Недоконаний ( Що зробивши?)( Що роблячи?) заверш. ДОДАТКОВА ДІЯ незаверш. Н.Ф.Д. ДОК.ВИДУ + - ВШИ(-ШИ) ( згадати – згадавши) ДІЄСЛ.ТЕП.Ч. НЕДОК.В. + - УЧИ(-ЮЧИ), -АЧИ (-ЯЧИ) ( кажуть - кажучи)

11 ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ ( Користуючись схемою, з'ясуйте, які ознаки дієслова і які ознаки прислівника має дієприслівник) ДІЄПРИСЛІВНИКПРИСЛІВНИКДІЄСЛОВО 1.Близьке лексичне значення. 2.Спільна основа. 3.Однаковий вид (доконаний, недоконаний). 4.Має залежні слова. 5.Незмінне слово. 6.У реченні виступає обставиною.