Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
2
закреплять знания учащихся о согласных звуках [х], [х]; совершенствовать навык чтения; развивать речь учащихся и фонематический слух; воспитывать бережное отношение к хлеббу.
![закреплять знания учащихся о согласных звуках [х], [х]; совершенствовать навык чтения; развивать речь учащихся и фонематический слух; воспитывать бережное отношение к хлеббу.](http://images.myshared.ru/17/1036566/slide_2.jpg "закреплять знания учащихся о согласных звуках [х], [х]; совершенствовать навык чтения; развивать речь учащихся и фонематический слух; воспитывать бережное отношение к хлеббу.")
3
Хохлатые хохотушки Хохотом хохотали: Ха! Ха! Ха!
4
[Х][Х][Х][Х] - согласный - глухой - твёрдый - непарный - согласный - глухой - мягкий - непарный
![[Х][Х][Х][Х] - согласный - глухой - твёрдый - непарный - согласный - глухой - мягкий - непарный](http://images.myshared.ru/17/1036566/slide_4.jpg "[Х][Х][Х][Х] - согласный - глухой - твёрдый - непарный - согласный - глухой - мягкий - непарный")
6
хлеб..- хлеббахлебб -хлеббушек -хлеббница -хлеббороб
8
хлебб душистый пушистый ароматный свежий вкусный хрустящий румяный тёплый
10
пословицы Без соли не вкусно, а без хлебба не сытно. Хлеба к обеду в меру бери. Хлеб драгоценность, им не сори.
11
Что понравилось на уроке ?
Еще похожие презентации в нашем архиве:
![Согласные звуки речи. Непарные глухие согласные : [ х ]- [ х ], [ ц ], [ ч ], [ щ ]. Непарные звонкие согласные : [j ], [ л ]- [ л ], [ м ]- [ м ], [](/thumbs/6/717565/big_thumb.jpg "Согласные звуки речи. Непарные глухие согласные : [ х ]- [ х ], [ ц ], [ ч ], [ щ ]. Непарные звонкие согласные : [j ], [ л ]- [ л ], [ м ]- [ м ], [")
![Звуки речи [ ] Гласные [ ] Ударные Безударные Согласные [ ] Твёрдые Звонкие ^ Глухие Мягкие, Звонкие ^ Глухие.](/thumbs/4/102394/big_thumb.jpg "Звуки речи [ ] Гласные [ ] Ударные Безударные Согласные [ ] Твёрдые Звонкие ^ Глухие Мягкие, Звонкие ^ Глухие.")
![Выбери букву. Буква «А» обозначает звук [а]. Звук [а] – гласный. В слове может быть ударным или безударным.](/thumbs/17/1095510/big_thumb.jpg "Выбери букву. Буква «А» обозначает звук [а]. Звук [а] – гласный. В слове может быть ударным или безударным.")
![Звуки [x], [x]. Буквы Х, х. Урок литературного чтения в 1 классе. Тема: Звуки [x], [x]. Буквы Х, х. Учитель начальных классов: Рассеева Галина Михайловна.](/thumbs/19/1184952/big_thumb.jpg "Звуки [x], [x]. Буквы Х, х. Урок литературного чтения в 1 классе. Тема: Звуки [x], [x]. Буквы Х, х. Учитель начальных классов: Рассеева Галина Михайловна.")
![Тема: Знакомство со звуком [ы] и буквой «ы». Цели: - закреплять умение выделять звук из звучащей речи, создать условия для самостоятельного сопоставления.](/thumbs/9/892303/big_thumb.jpg "Тема: Знакомство со звуком [ы] и буквой «ы». Цели: - закреплять умение выделять звук из звучащей речи, создать условия для самостоятельного сопоставления.")
![Тема урока: Звуки [х],[х].Буквы Х, х Тема урока: Звуки [х],[х].Буквы Х, х Автор работы: Митрошичева Таисия Геннадьевна.](/thumbs/6/627867/big_thumb.jpg "Тема урока: Звуки [х],[х].Буквы Х, х Тема урока: Звуки [х],[х].Буквы Х, х Автор работы: Митрошичева Таисия Геннадьевна.")
![Скороговорка: Хохлатые хохотушки Хохотали хохотом: «Ха! Ха! Ха! Ха! Ха!» Какой звук повторяется? Звуки [ х ],[ х]. Буквы Х, х. Ха! Ха! Ха!](/thumbs/5/460861/big_thumb.jpg "Скороговорка: Хохлатые хохотушки Хохотали хохотом: «Ха! Ха! Ха! Ха! Ха!» Какой звук повторяется? Звуки [ х ],[ х]. Буквы Х, х. Ха! Ха! Ха!")
