Реализация основных направлений комплексного плана модернизации образования МОУ «Бичуринская ООШ» - презентация

1 Реализация основных направлений комплексного плана модернизации образования МОУ «Бичуринская ООШ»

2 Источники финансирования Бюджет реализуемые по инициативе республиканских и муниципальных органов управления образованием целевые программы внебюджетные поступления за счет средств клиента целевые федеральные средства на реализацию функций инварианта

3 Объекты оценки качества образования образовательные программы образовательные организации органы управления образованием индивидуальные достижения учащихся

4 Ключевые показатели Получение образования и уровень потерь, социальная опека Результаты обучения Уровень социализации Качество условий Эффективность использования ресурсов Контекстные условия

5 Доля не обучающихся в возрасте 7-15 лет - 0 Получение образования и уровень потерь, социальная опека - 2 Доля второгодников - 0 Доля детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов - 0

6 Результаты обучения Результаты итоговой аттестации выпускников 9 классов (ср.б. по 5 балльной шкале, все предметы) Доля выпускников 9 классов, получивших «5» (%) Количество участников международных, всероссийских, зональных, региональных олимпиад и конкурсов на 1000 учащихся общего среднего образования

7

8

9

10 Уровень социализации Доля преступлений, совершенных несовершеннолетним или при их соучастии в общем количестве преступлений - 0 Доля подростков лет стоящих на учете в милиции в общей численности населений лет- 0 Доля подростков лет стоящих на учете в органах здравоохранения за употребление наркотиков в общей численности населения лет - 0 Доля выпускников 9 классов, успешно сдавших ЕМЭ по всем предметам (за оба этапа)

11 Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности учащихся государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений Количество случаев травматизма в школах на 1000 учащихся

12 Развитие сети ОУ региона: обеспечение условий для получения качественного общего образования независимо от места жительства с 2006 г. учащиеся 9 класса проходят предпрофильную подготовку в Октябрьском ресурсном центре.

13

14

15 Качество условий Доля преподавателей имеющих высшее образование -100 % Доля преподавателей пенсионного возраста Доля преподавателей, прошедших переподготовку в прошедшем году по состоянию на 1 января Доля учащихся, охваченных горячим питанием Количество учащихся на 1 компьютер Доля учителей, имеющих свидетельство о подготовке в области ИКТ Расходы на 1 учащегося

16

17

18

19

20

21

22

23 Введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение Рост абсолютного значения средней зарплаты учителей за счет введения НСОТ по отношению к уровню 2006 года – 20%. Доля фонда оплаты труда учителей в общем фонде оплаты труда работников ОУ - 70 (%)

24 Переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений Доля бюджетных средств на основе принципов НПФ, от общего числа общеобразовательных учреждений - 55,1% самостоятельный бухгалтерский и налоговый учет оптимизация доли ФОТ учителей в ФОТ учреждений - 56%

25 Введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов учителей (НСОТ) - 36 от г. приказ по школе «Об утверждении Положения о Совете Школы» - вопросы перехода на новую систему оплаты труда обсуждались на педагогическом Совете школы 21 июня 2007 г., - уведомление педагогических работников о введении новой дифференцированной оплаты труда (до ) - 45 от г. приказ по школе «О введении новой системы оплаты труда» - 51 от г. приказ по школе « Об утверждении Положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда» - 62 от г. приказ по школе «Об утверждении оценочных листов работников школы»

26

27