Катеринопільський районний будинок дитячої та юнацької творчості. - презентация

1 Катеринопільський районний будинок дитячої та юнацької творчості

2 Мета проекту : Підвищити рівень соціальної відповідальності та національної самосвідомості дітей та учнівської молоді; Підвищити рівень соціальної відповідальності та національної самосвідомості дітей та учнівської молоді; Підготовити дитину до свідомого життя у суспільстві на засадах порозуміння, рівноправності та дружби; Підготовити дитину до свідомого життя у суспільстві на засадах порозуміння, рівноправності та дружби; Сприяти вихованню засад доброчинності,благодійності для людей,які потребують допомоги; Сприяти вихованню засад доброчинності,благодійності для людей,які потребують допомоги; Виховання поваги до себе та інших; Виховання поваги до себе та інших; Формування адекватної самооцінки дітей через творення добрих справ; Формування адекватної самооцінки дітей через творення добрих справ; Допомогти дітям з обмеженими можливостями подолати соціальну ізоляцію та створити належні умови для розвитку їх творчого потенціалу. Допомогти дітям з обмеженими можливостями подолати соціальну ізоляцію та створити належні умови для розвитку їх творчого потенціалу.

3 Завдання проекту : Організація зайнятості дітей з обмеженими можливостями; Організація зайнятості дітей з обмеженими можливостями; Збереження здоровя дітей за допомогою профілактики вживання наркотичних, алкоголю, тютюну; Збереження здоровя дітей за допомогою профілактики вживання наркотичних, алкоголю, тютюну; Організація соціально-педагогічної допомоги дітям-сиротам; Організація соціально-педагогічної допомоги дітям-сиротам; Впровадження системи тематичних щотижневих занять (змагання,мандрівок, благодійних акцій); Впровадження системи тематичних щотижневих занять (змагання,мандрівок, благодійних акцій); Організація допомоги людям похилого віку; Організація допомоги людям похилого віку; Налагодити систему роботи з формування навичок толерантного спілкування вихованців БДЮТ з дітьми, які мають обмежені можливості; Налагодити систему роботи з формування навичок толерантного спілкування вихованців БДЮТ з дітьми, які мають обмежені можливості; Організувати цикл благодійних заходів за участі вихованців БДЮТ та їх батьків; Організувати цикл благодійних заходів за участі вихованців БДЮТ та їх батьків; Організація ефективної роботи соціально-психологічних служб закладів освіти Організація ефективної роботи соціально-психологічних служб закладів освіти

4 Актуальність проекту Конституція України,Закон України Про освіту, Державна національна програма Освіта, Указ Президента України Про удосконалення якості освіти, програма Діти України, Закон України Про позашкільну освіту зазначають, що метою освіти є всебічний розвиток людини як найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових, фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого соціального вибору, збагачення на цій основі інтелектуального, творчого,культурного потенціалу нації. Саме на реалізацію означеної мети і спрямований даний проект.

5 Етапи реалізації проекту І етап – підготовчий; І етап – підготовчий; ІІ етап – основний; ІІ етап – основний; ІІІ етап – підсумковий. ІІІ етап – підсумковий.

6 Робочий план реалізації проекту І. Підготовчий етап Вивчення теми, завдання та мети проекту. Обговорення та затвердження шляхів його реалізації шляхів його реалізації Січень- червень 2010р.АдміністраціяБДЮТ Налагодження співпраці з Центром реабілітації та Центром людей похилого віку Упродовж н.р. Методист Проведення анкетування учнів та батьків щодо духовних та моральних цінностей підростаючого покоління Упродовж н.р.Психолог Розроблення положення для організації благодійних заходів Згідно плану роботи Методист Оголошення конкурсу малюнка Добро починається з тебе для учнів Добро починається з тебе для учнів навчальних закладів навчальних закладів вересень- 2010р. Керівник гуртка АРТ Проведення навчальних тренінгів, вікторин, тестів Протягом навч. року Керівники гуртків Підготовка інформаційних стендів Упродовж р.методист

7 ІІ. Основний етап Планування навчально-виховного процесу Серпень- вересень Адміністрація БДЮТ Розробка наказів, Положень, сценаріїв масових заходів, спрямованих на виконання завдань проекту Серпень- вересень Методист,Культоргані-затор Проведення циклів благодійних заходів, бесід,екскурсій, зустрічей, творчих виставок за участю вихованців БДЮТ Упродовж н.р. Керівники гуртків Методист Концерт для людей похилого віку в Територіальному Центрі Управління праці та соціального захисту населення Згідно плану роботи БДЮТ Вихованці вокального гуртка Проведення конкурсу малюнка Добро починається з тебе Добро починається з тебе Жовтень2010р. Вихованці гуртка Арт Вистава драматичного гуртка Добра справа для дітей з обмеженими Добра справа для дітей з обмеженимиможливостями Грудень н.р. Вихованці гуртка Гармонія

8 ІІІ. Підсумковий етап Провести опитування щодо ставлення цільової аудиторії до проекту н.р. Керівники гуртків Виявити зміни, які відбулися в результаті реалізації проекту у ставленні дітей до свого здоровя здоровя р. Психолог Керівники гуртків Узагальнення результатів проекту в збірці методичних матеріалів з досвіду роботи над проектом р. Адміністрація БДЮТ Планування подальшої реалізації проекту Упродовж навчального року Методист

9 Очікувані результати реалізації проекту Покращення взаємовідносин,психологічного стану дітей цільової категорії; Покращення взаємовідносин,психологічного стану дітей цільової категорії; Поглиблення знань дітей про історію рідного краю та культуру українського народу; Поглиблення знань дітей про історію рідного краю та культуру українського народу; Отримання дитиною досвіду толерантного спілкування та благодійності; Отримання дитиною досвіду толерантного спілкування та благодійності; Збагачення духовного світу дитини емоційними і життєвими враженнями; Збагачення духовного світу дитини емоційними і життєвими враженнями; Гармонізація взаємовідносин батьків і дитини,усвідомлення батьками відповідальності за соціальне становлення дитини як особистості, Гармонізація взаємовідносин батьків і дитини,усвідомлення батьками відповідальності за соціальне становлення дитини як особистості, Підвищення рівня морально-етичного виховання гуртківців; Підвищення рівня морально-етичного виховання гуртківців; Виховання доброти і співчуття як попередження агресивної поведінки дітей,виховання моральних цінностей у маленьких добрих громадян суспільства; Виховання доброти і співчуття як попередження агресивної поведінки дітей,виховання моральних цінностей у маленьких добрих громадян суспільства; Залучення громадськості до благодійності. Залучення громадськості до благодійності.

10 Можливості подальшого розвитку проекту Надання методичної та практичної допомоги навчальним закладам Катеринопільського району в проведенні заходів, що сприяють творенню добрих справ; Надання методичної та практичної допомоги навчальним закладам Катеринопільського району в проведенні заходів, що сприяють творенню добрих справ; Подальше залучення учнівської молоді до благодійності та доброчинності, зокрема в гуртках будинку дитячої та юнацької творчості; Подальше залучення учнівської молоді до благодійності та доброчинності, зокрема в гуртках будинку дитячої та юнацької творчості; Організувати благодійні заходи для формування загальнолюдських цінностей: співчуття, співпереживання, готовність прийти на допомогу; Організувати благодійні заходи для формування загальнолюдських цінностей: співчуття, співпереживання, готовність прийти на допомогу; Постійно відвідувати Центри реабілітації та людей похилого віку; Постійно відвідувати Центри реабілітації та людей похилого віку; Створити загін Добрі справи для надання допомоги людям похилого віку. Створити загін Добрі справи для надання допомоги людям похилого віку.