Учитель биологии МБОУ СОШ 31 г. Новочеркасска Баштанник Наталья Евгеньевна. - презентация

1 Учитель биологии МБОУ СОШ 31 г. Новочеркасска Баштанник Наталья Евгеньевна

2 сфера человеческой деятельности, направленная на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности

3 НАУЧНЫЙ МЕТОД Описательный ИсторическийСравнительный НаблюдениеЭксперименталь-ный Традиционные Моделирование: А) математическое Б) компьютерное Клонирование Культура тканей Клеточная инженерия Современные

4 Метод наблюдения – целенаправленное изучение объекта или явления в естественных или искусственно созданных условиях.

5 Описательный метод – целенаправленное описание изучаемого объекта или явления

6 Сравнительный метод - сопоставление организмов и их частей. Принципы сравнения легли в основу систематики, клеточной теории.

7 Метод - Эксперимент в искусственно созданных условиях – в искусственно созданных условиях изучается ответ определенного объекта на изменение какого-либо одного или нескольких внешних факторов

8 Уильям Гарвей рассказывает английскому королю Карлу I о циркуляции крови в теле животного Гарвей, Уильям

9 Исторический метод – выясняет закономерности появления и развития организмов, становление их структуры и функций в ходе геологической истории Земли

10 Метод моделирования

11 -предполагает изучение какого-либо процесса или явления через воспроизведение его самого или его существенных свойств в виде модели

12 ЦЕНТРИФУГИРОВАНИЕ разделение разнородных грубодисперсных систем на составные части действием центробежной силы используют для отделения форменных элементов от плазмы крови, осаждения микробных клеток, культур тканей, крупных вирусов и др; в экспериментальной практике для разделения органелл клеток, отделения макромолекул.

13

14

15 1) моделирования 2) наблюдения 3) эксперимента 4) измерения

16 Применение какого научного метода иллюстрирует сюжет картины голландского художника Я. Стена «Пульс», написанной в середине XVII?

17

18 § 1, 2 Вопросы стр 11, Задание стр 12 Выучить, ученых и их вклад в развитие биологии

19