Работу выполнила: Румянцева Анна, ученица 3-а класса. Руководитель: Алимова Е. Л. - презентация

1 Работу выполнила: Румянцева Анна, ученица 3-а класса. Руководитель: Алимова Е. Л

2

3 определить значение завтрака выяснить, что такое завтрак, и каким он должен быть; допустим, завтрак, выдумали ученые, чтобы соблюсти этикет питания

4 теоретическое исследование ; наблюдение ; анкетирование учащихся ; собеседование. значение завтрака в дневном рационе продукты, употребляемые на завтрак

5

6

7

8 Школьники, получающие правильное питание – ежедневный полноценный, сытный завтрак, лучше учатся и реже страдают от избыточного веса, чем те, что пренебрегают утренней трапезой. Это факт, научно доказанный специалистами в области питания.

9

10

11

12

13

14 Сухие завтраки опасны для детей!

15

16

17