Барсукова Наталья Александровна учитель русского языка и литературы МОУ «ПСОШ 1» - презентация

1

2 Барсукова Наталья Александровна учитель русского языка и литературы МОУ «ПСОШ 1»

3 Двадцать второе ноября. Классная работа. Какие слова являются наречиями.

4 Относитесь к родному языку бережно и любовно. Изучайте его, любите, и вам откроется мир безграничных радостей. Владимир Луговской

5 НАРЕЧИЕ Epi – на, rêma – глагол « приглаголие »

6 1. Грамматическое значение 2. Морфологические признаки 3. Синтаксическая роль

7 Вопросы наречий: Как? Каким образом? В какой степени? В какой мере? Где? Куда? Откуда? Когда? Почему? Зачем?

8 Вот солнце коснулось тихой воды у берега. Восходя все выше, оно, радостное,благословляет, греет оголенную, озябшую землю. Я видел восход солнца в этом месте десятки раз, и всегда передо мною рождался новый мир, по-новому красивый. Я как- то особенно люблю солнце, мне нравится само имя его, сладкие звуки имени, звон, скрытый в них.

9 х как? восходя выше (деепричастие) (наречие ) как? по-новому красивый ( наречие ) ( прилагательное ) когда? х всегда рождался (наречие) ( глагол) Х + + +

10 как? х как-то особенно (наречие) х как? люблю особенно (глагол) (наречие) + +

11 В доме напротив двенадцать этажей. Это была встреча наедине. На мальчике была рубаха навыпуск. каком? Сущ.Нареч

12 НАРЕЧИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ Обозначаетпризнак Обозначает признак Неизменяемая Неизменяемая часть речи В предложении бывает обычно обстоятельством, редко определением В предложении бывает обычно обстоятельством, редко определением (относится к существительному) Действия (относится к глаголу) Другого признака (относится к наречию, прилагательн ому) Отвечает на вопросы: Как? Каким образом? Где? Куда? Откуда? Зачем? Почему? В какой степени? В какой мере? Признак предмета

13 Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля. Чу! За тучей прогремело, Принахмурилась земля. (Ф. Тютчев)

14 На солнце светлая река Трепещет, радостно смеётся, И гулко в роще отдается Над нею ладный стук валька. (И.Бунин)

15 АУКЦИОН

16 Все понятно. Почти все понятно. Не все понятно.

17 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1.§ 7 2.Упр. 173, стр.69 Вариант 1 – выписать словосочетания, в которых наречия относятся к глаголам или глагольным формам. Вариант 2 – выписать словосочетания, в которых наречия относятся к другим частям речи.