Учитель изобразительного искусства МБОУ СОШ 1 с углубленным изучением отдельных предметов им. Ю. Н. Янова г. Вязьмы Смоленской области Александров Николай. - презентация

1 Учитель изобразительного искусства МБОУ СОШ 1 с углубленным изучением отдельных предметов им. Ю. Н. Янова г. Вязьмы Смоленской области Александров Николай Иванович Урок 11 Искусство Гжели г.

2 Недалеко от Москвы находится известный художественный центр, где создают гжельскую керамику. Это близлежащие сёла – Турыгино, Гжель, Речицы и др. Край богат залежами гончарных глин. В жарком пламени печи обжигалась, закаливалась глиняная посуда, становясь звонкой и прочной.

3 Гжель не всегда была сине-белой. Известно, что 200 лет назад, когда промысел только начинался, мастера создавали изделия из красной глины. Их украшала многоцветная роспись по белому фону.

4 Это майолика (вид керамики из обожженной глины с крупно пористой поверхностью). Её делают и сейчас. Посмотри как выглядят сосуды, получившие названия квасник и кумган. Они предназначались для праздничных застолий, нередко их дарили на память. Запомни форму этих сосудов.

5 Вслед за майоликой появилась бело-голубая гжель. Это фаянс – более тонкая посуда. Расписывалась эта посуда по белой обожжённой глине кобальтовой краской чёрного цвета, а сверху покрывалась глазурью. При обжиге кобальт становился пронзительно синим, а прозрачная полива приобретала блеск.

6 Квасник. Кумган. Майолика. Гжель. XIX в. Полуфаянс. Гжель. XIX в.

7 Вот маслёнка «Рыба-кит». Основание её окружено лепным орнаментом в виде волн. Всё здесь необычно: и струи-завитки, бьющие фонтаном из головы кита, и глаз-цветок, и стройный собор, который одновременно служит ручкой крышки, и строгий орнамент из ромбов – символических знаков земли.

8 Вот квасник с мягкими, обтекаемыми, как бы растянутыми вширь формами. Узор- гирлянда бережно оплетает форму тулова, горлышко и крышку квасника, едва касаясь носика и ручки и оставляя нетронутой ослепительную белизну сосуда. И потому он смотрится так празднично, нарядно.

9

10

11

12