Р азвитие познавательных интересов и способностей у младших школьников на уроках математики Интерес – форма проявления познавательной потребности, обеспечивающая. - презентация

1 Р азвитие познавательных интересов и способностей у младших школьников на уроках математики Интерес – форма проявления познавательной потребности, обеспечивающая направленность личности на осознание цели деятельности и тем самым способствующая ориентировке, ознакомлению с новыми фактами и более полному и глубокому отражению действительности. Интерес – форма проявления познавательной потребности, обеспечивающая направленность личности на осознание цели деятельности и тем самым способствующая ориентировке, ознакомлению с новыми фактами и более полному и глубокому отражению действительности.

2 Содержание учебных предметов Организация познавательной деятельности учащихся Формирование познавательных интересов

3 Элементы занимательности Элементы занимательности Геометрический материал Геометрический материал Всё необычное и неожиданное Всё необычное и неожиданное Игры Игры

4 Внимание Отыскание ходов в обычных и числовых лабиринтах Найди сходства и различия Прочитай рассыпанные слова Быстрей нарисуй

5 Восприятие и воображение Собери разбитый кувшин Подбери заплатку к сапожнику Таблица с геометрическими фигурами разной формы Таблица с геометрическими фигурами разного размера

6 Задачи на смекалку Задачи на смекалку Задачи – шутки Задачи – шутки Числовые фигуры Числовые фигуры Задачи с геометрическим содержанием Задачи с геометрическим содержанием Логические упражнения со словами Логические упражнения со словами Математические игры и фокусы Математические игры и фокусы Кроссворды и ребусы Кроссворды и ребусы

7 Запомни двузначные числа Запомни двузначные числа Запомни математические термины Запомни математические термины Цепочка слов Цепочка слов Рисуем по памяти узоры Рисуем по памяти узоры Запомни и воспроизведи рисунки Запомни и воспроизведи рисунки Зрительные диктанты Зрительные диктанты Слуховые диктанты Слуховые диктанты

8 Расширяет математический кругозор Способствует математическому развитию Повышает качество математической подготовленности Позволяет детям увереннее ориентироваться в закономерностях окружающей их действительности Позволяет активно использовать математические знания в повседневной жизни

9 Умение учителя сделать предмет доступным для восприятия, богатым и привлекательным. Умение учителя сделать предмет доступным для восприятия, богатым и привлекательным. Способы познавательной деятельности учащихся должны быть разнообразными, творческими и продуктивными. Способы познавательной деятельности учащихся должны быть разнообразными, творческими и продуктивными.

10