Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных. - презентация

1

2 Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.

3

4 Дополнительная подготовка 1 В области педагогики дополнительного образования ( Римера – Сервис ) 8 Июнь В области мировой художественной культуры (3 курс 4 группа ) 12 Сентябрь - декабрь В области математики (1 курс 1 группа )25 Сентябрь - декабрь В области психологии 13 Март - май В области психологии (5 курс )24+14=38 Апрель - май В области русского языка (5 курс )12+14=26 Апрель - май В области методики русского языка (5 курс ) 6 Апрель - май В области русского языка (1 курс ) =50 Март - май 2014 Всего :178

5

6

7 Наименование Кол - во Сроки Дополнительная переподготовка (252 ч ) 1 Профессиональное обучение ( Бугуруслан ) Профессиональное обучение ( Оренбург ) Дошкольное образование ( Абдуллино ) Дошкольное образование ( Асекеево ) Дошкольное образование ( Бугуруслан ) Социальная работа ( Бугуруслан ) Физическая культура ( Бугуруслан ) Всего :160

8 Анкета для слушателей 1. Цель обучения на курсах повышения квалификации ? а ) потребность в повышении уровня профессиональной компетентности ; б ) инновационная деятельность своей организации ; в ) смена специализации, профиля работы ; г ) аттестация на квалификационную категорию ; д ) изучение новых ИКТ ; е ) обмен своего опыта с опытом коллег. 2. Когда Вы последний раз проходили курсы повышения квалификации ? а ) не проходил ( а ); б ) 2009 г.; в ) 2010 г.; г ) 2011 г.; д ) 2012 г.; е ) 2013 г.. 3. Какие изменения произошли в Вашей профессиональной деятельности после прохождения последних курсов повышения квалификации ? а ) повысилась категория ; б ) повысилась компетентность в профессиональных вопросах ; в ) обобщен опыт ; г ) другое.

9 4. Какие формы обучения, на Ваш взгляд, наиболее продуктивны для повышения профессионального мастерства? а) лекция; б) деловая, ролевая игра; в) тренинг; г) проектная деятельность; д) дискуссия, круглый стол; е) мастер-класс; ж) интерактивные методы обучения; з) анализ конкретных ситуаций. 5. Из каких источников Вы получаете информацию об инновационных подходах к образованию? а) курсы повышения квалификации; б) участие в работе творческих мастерских; в) научно-методичные издания СНГ; г) методический кабинет города; д) интернет ресурсы. 6. Хотели бы Вы после окончания курсов поддерживать связь с педагогическим колледжем? Если да, то в какой форме? а) дистанционное обучение; б) участие в работе творческих мастерских; в) консультация по интересующим проблемам г) выезд специалистов колледжа; д) другое.