Возрастная особенность – характерные для определенного периода жизни анатомо-физиологические и психические качества. Индивидуальная особенность личности. - презентация

1

2 Возрастная особенность – характерные для определенного периода жизни анатомо-физиологические и психические качества. Индивидуальная особенность личности – такая особенность, которая отличает данную личность ото всех других.

3 Закономерности практической педагогики Физическое развитие Духовное развитие

4 Закономерности физического развития

5 Закономерности духовного развития

6 Особенности развития обучающихся различных возрастов: Младший школьный возраст Подростковый возраст Старший школьный возраст

7 Все ткани организма в состоянии роста Упрочнение скелета в целом Совершенствование нервной системы Высокая возбудимость, подвижность, быстрое утомление Активно развивается речь Внимание непроизвольно, ограничено по объему «Дитя мыслит формами, красками, звуками» - К.Д.Ушинский Младший школьный возраст (6-10 лет)

8 Подростковый возраст (от лет) Подросток – полу ребенок и полувзрослый Конечности развиваются быстрее туловища Усиленный рост тела в длину ( мальчики 6-10 см, девочки 6-8 см) Сердце растет быстрее, развитие сосудов отстает Повышенная подвижность, резвость Мышцы и кровеносная система недостаточно окрепшие Легочный аппарат развивается недостаточно быстро Половое созревание организма Мышление приобретает критичность Стремление к утверждению своего престижа среди товарищей

9 Старший школьный возраст (15-18 лет) Происходит общее созревание организма Заканчивается рост и окостенение скелета Сглаживаются диспропорции тела Развитие чувств и волевых процессов Вырабатываются нравственные взгляды Обостренность сознания и чувств В связи с выбором профессии Повышенная чувствительность ко всему новому Утверждение своей самобытности

10 Знание возрастных особенностей Правильная учебно- воспитатель ная работа

11 Список литературы: Пугачев А. С. Возрастные и индивидуальные особенности развития личности [Текст] / А. С. Пугачев // Молодой ученый С Подласый И.П. Педагогика, Новый курс: Учебник для студ.пед.вузов,ВЛАДОС 1999 г, Книга 1. Общие основы Процесс обучения 576 с.

12

13

14

15

16

17 Ваш заголовок Подзаголовок

18 Ваш заголовок Подзаголовок

19 Ваш заголовок Подзаголовок

20 Ваш заголовок Подзаголовок