«Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца» К.Паустовский. - презентация

1

2 «Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца» К.Паустовский

3 Цель: формирование социально-активной личности, воспитание чувства национальной гордости, гражданского достоинства; чувства любви к своей Родине. Задачи: -закрепить представления детей о своей семье, родственных отношениях, воспитывать интерес к своей родословной; -расширять представления детей о родном городе, его достопримечательностях, истории; о людях, которые его прославили своим трудом и подвигами; -познакомить детей с историей русского народа, бытом, обычаями; воспитывать интерес к народному творчеству; - формировать экологическую культуру, желание заботиться об окружающей природе; - формировать патриотические чувства, закрепить знания о государственных символах России; - познакомить с боевыми традициями, воспитывать уважение к Защитникам родного Отечества.

4

5 Любовь к Родине начинается с семьи… Семья – поистине высокое творенье, Она заслон надёжный и причал. Она даёт призванье и рожденье. Семья для всех – начало всех начал.

6 Для каждого ребёнка важно знать не только свои родственные связи, но и свои корни…

7 е Из простых ручейков Океан наполняется. А любовь к своей Родине- С родников начинается.

8 Там где Ока обнимается с Волгой рекой!!

9 Благодарю за бесценную эту весть Нижний Новгород, хорошо что ты есть.

10

11 Природа благотворно влияет на чувства детей. Чувство Родины начинается у них с восхищения тем, что он видит перед собой, чему он изумляется и что оставляет отклик в его душе.

12 Важно с детства любить природу, заботиться о ней…

13 Как хорош наш детский сад, В нём полным-полно ребят… Может сто, а может –двести. Хорошо, когда мы вместе!

14 Произведения устного народного творчества не только формируют любовь к традициям своего народа, но и способствуют патриотическому воспитанию личности.

15 Дети лучше приобщаются к русскому слову через инсценировку сказок.

16 Прикосновение к старине, обычаям и культуре имеет огромное влияние на патриотические чувства детей…

17 Там, где мы родились Где радостно живём, Края свои родные Мы Родиной зовём.

18 Широка страна моя родная, Много в ней лесов, полей и рек… Я другой такой страны не знаю, Где так вольно дышит человек !

19 Чувство Родины начинается со знакомства со своей страной, её символами, столицей. Это воспитывает в детях чувство гордости и собственного достоинства.

20 Знай, моя Родина! Память жива! Мы не забудем твои имена!

21 Спасибо за внимание!