Актуальность выбранной темы Специалисты утверждают, что ношение тяжестей из школы и обратно может вызвать даже остановку роста у детей и искривление позвоночника. - презентация

1

2 Актуальность выбранной темы Специалисты утверждают, что ношение тяжестей из школы и обратно может вызвать даже остановку роста у детей и искривление позвоночника Считается, что ученик начальных классов не должен поднимать тяжести более одной десятой своего собственного веса

3 Что будем делать для того, чтобы найти ответ на вопрос «Сколько весит портфель?» Понедельник Узнаем о требованиях, которыми необходимо руководствоваться при покупке портфеля требованиях Обращаемся за помощью к медицинскому работнику(узнаем данные о весе каждого ученика)медицинскому работнику

4 Вторник С помощью весов(безмен) измеряем массу каждого пустого портфеля измеряем С помощью учителя узнаем 1/10 массу своего веса

5 Среда Измеряем массу портфеля со школьными принадлежностями Проводим эксперимент – отделяем лишние вещи в портфеле эксперимент

6 Четверг Определяем соответствие внешнего вида каждого портфеля нормам безопасности, руководствуясь требованиями к школьному портфелю Все собранные данные занесены в таблицу

7 Пятница Подводим итоги с помощью учителя Формулируем выводы с помощью учителя Представляем защиту в виде устной презентации( помощь в составлении презентации оказывает учитель)защиту

8 Требования к школьному портфелю Вес портфеля не должен быть больше 1/10 собственного веса Пустой школьный портфель должен весить не более 1 кг 200 г и быть в виде ранца с двумя широкими лямками Ранец должен быть сшит из облегченной ткани, со светоотражающими полосками для безопасности на дорогах Оснащен ортопедической спинкой, покрытой сетчатой тканью(чтобы не потела спина) При ношении ранца его дно должно быть на 5 см ниже уровня талии Назад

9 Соответствие стандарту п/п фамилия Вес ребёнка Вес Портфеля пустого Вес Портф еля Лишние вещи ранец вес Ткань спинка Шир. лямки Светоотр. полоски 1. Авраменко 28 кг 2,800 1 кг 3,700 2,500 Игрушки, блокнот для рисования, брелки, тетрадь, ч/д Алферова 26 2,600 1 кг 3,200 3 кг Игрушки, доп. пенал, реклама, кошелёк Басалгин 23 2,300 1 кг 100 г 3,300 3 кг ч/д, листы Бибердорф 33 3, г 2,400 2,300 Кисти, листы, блокнот, труды Бобровский 29 2, Бородкина 30 3 кг 1 кг 3 кг 2,900 Игрушки, 11 закладок, мусор Булатова 28 2,800 1 кг 100 г 3,800 3,200 Игрушки, кошелёк, допол. пенал, блокнот Васева 27 2, г 2,800 2,500 игрушка Волочай 24 2,400 1 кг 3,900 3,700 Блокнот, ч/д, картон, раскраска Назад

10 Список использованной литературы Симоненко В. Д., Матяш Н. В: Проектная деятельность младших школьников, книга для учителей начальных классов; Вентана-Граф, 2004 г. Дубова М. В. : Организация проектной деятельности младших школьников. Практическое пособие для учителей начальных классов; Баласс, 2 о 11 г.