КРУГЛЫЙ СТУЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ « КАК С РЕБЁНКОМ СОЗДАВАТЬ ПРОЕКТЫ ?» Подготовлен Старший воспитатель : Ковальчук Л. Н. ГБДОУ детский сад 64 Выборгского района. - презентация

1 КРУГЛЫЙ СТУЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ « КАК С РЕБЁНКОМ СОЗДАВАТЬ ПРОЕКТЫ ?» Подготовлен Старший воспитатель : Ковальчук Л. Н. ГБДОУ детский сад 64 Выборгского района С - Пб

2

3 Проектная деятельность учит «добывать» знания самостоятельно. Дошкольник: учится ставить перед собой задачу исследует различные возможности для выполнения этой задачи учится выбирать оптимальный способ решения задачи развивает коммуникативные способности, поскольку от него требуется социальная презентация своего проекта

4 На презентации проектов дети слышат выступления многих детей, их знания углубляются. Рассказы и работы сверстников вызывают у ребёнка уверенность в том, что он тоже может узнать и рассказать всем что - то интересное, формируют желание « добывать » знания. Родители могут принимать участие в реализации проекта вместе с ребёнком.

5 Семейный проект – это замечательная возможность для родителей показать ребёнку свой интерес к его занятиям, приобщится к миру его увлечений, повысить свой родительский авторитет ( ведь Вы будете источником знаний Вашего ребёнка ).

6 Всегда следует исходить из интересов Вашего ребёнка какие вопросы он чаще всего задаёт : Почему так называется праздник ? Как создаются книги ? Чем дышат рыбы ? Какие бывают машины ? Почему машины ездят ? Почему зимой не греет солнце ? Можно ли жить в космосе ? Динозавры – древние жители планеты Земля.

7 В преддверии празднования 70- летия ВОВ в нашем детском саду будут проходить различные педагогические мероприятия с детьми проводимые педагогами, но также и родители могут более подробно узнать об истории России и Великой отечественной войны.

8 ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ ВОПРОСЫ ДЛЯ СБОРА ИНФОРМАЦИИ К ПРОЕКТУ ПО ТЕМЕ « ДЕТИ И ВОЙНА » Что узнать ? Когда началась Великая Отечественная война ? Почему она так называется ? Какая страна развязала войну ? Что враги хотели сделать с нашим народом ? Кто встал на защиту Отечества ? О подвигах детей в ВОВ ? О мемориальных памятниках детям – героях ? ( В нашем городе, в России ) Какие художественные книги написаны о детях – героях ?

9 Как узнать ? Чтение познавательной литературы ; Чтение детской художественной литературы ; Просмотр фильмов ; Посещение военных мемориалов, музеев ; Моделирование ( модель памятника ); Интернет ; Как оформить презентацию семейного проекта ? В форме коллажа, альбома, книги, газеты и др.

10 Каким может быть содержание проекта ? Картинки, рисунки, фотографии, отображающие страницы ВОВ ; Фотография ребёнка, семьи на экскурсии к мемориальному памятнику ; Фотографии героев с описанием их подвига ( кратко ); Фотографии из семейного альбома об участниках в ВОВ членов Вашей семьи ; Фотография моделей сделанная Вами ; Рисунки взрослых, детей ; Стихи ;

11 На главном месте, конечно же, будет РАБОТА ВАШЕГО РЕБЁНКА : рисунок, аппликация или фотография поделки. Помогите ребёнку составить рассказ о том, что он узнал, и что будет рассказывать детям на презентации Вашего семейного проекта. Рассказ следует разместить рядом с работой выполненной ребёнком.

12