Занятие по аппликации «Волшебная птичка из бумаги» Воспитатель: Сат Аянмаа Валерьевна МАДОУ «Хээлер» г. Чадана. - презентация

1 Занятие по аппликации «Волшебная птичка из бумаги» Воспитатель: Сат Аянмаа Валерьевна МАДОУ «Хээлер» г. Чадана

2 Задачи : Обучающие Знакомить детей с основными понятиями и базовыми формами разных техник. Обучать различным приемам работы с бумагой. Формировать умения следовать устным инструкциям. Знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т.д. Обогащать словарь ребенка специальными терминами. Развивающие: Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения. Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей. Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер. Развивать пространственное воображение. Воспитательные: Воспитывать интерес к искусству. Формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки. Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей. Совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

3 Интеграция образовательных областей: "Художественное творчество" (аппликация), "Коммуникация", "Музыка", " Чтение художественной литературы". Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно - исследовательская, продуктивная, чтение. Цели: Освоение техники симметричного, силуэтного вырезания, используя разнообразные способы прикрепления материала на фон, для получения объемной аппликации. Задачи: Предложить создать в аппликации образ птицы, используя элементы декоративного оформления. Продолжать знакомить детей с объемной аппликацией. Показать способ вырезывания силуэта птицы из бумаги сложенной пополам. Развивать зрительный контроль действия рук. Дать возможность каждому из детей проявить самостоятельность в выборе способов украшения работы и творческие способности. Воспитывать доброжелательное отношение к птицам.

4 Материал и оборудование: Выставка работ на тему « Птицы» выполненные разными способами Цветной картон, полоски цветной бумаги, конфетти, клей, клеевая кисть, ножницы, салфетка и др.

5 Предварительная работа: 1. Рассматривание иллюстраций, открыток с изображением птиц 2. Рисование птиц.

6 Складываем бумагу

7 В гармошку

8 Приклеиваем

9 Получился веер

10 Рисуем и нарезаем силуэт птицы

11 Приклеиваем в одну две части шаблона

12 Соединяем хвостик с туловищем

13 Получилась красивая жар- птица

14 Аппликация - Предлагаю вам, ребята, сделать аппликацию «Птица ». (Дети проходят и садятся за столы). Все птицы имеют одни и те же части тела (туловище, голову, хвост и т. д.). Сейчас я покажу вам, как можно вырезать силуэт птицы без хвоста – его мы сделаем потом. - Силуэт можно вырезать из бумаги сложенной пополам. Кто подскажет, как правильно складывать бумагу пополам, и за какую сторону держать заготовку? (ответы детей и показ воспитателем последовательности вырезывания). - Вырезать начинаю с туловища. Держу заготовку за линию сгиба горизонтально. Ставлю ножницы на левый нижний угол и вырезаю полуовал (большую горку) примерно до середины заготовки. Затем режу прямо – это шея. Шея переходит в голову (маленькая горка) и заканчивается острым клювом. Посмотрите на схему и еще раз запомните последовательность вырезывания контура.

15 Приклеим - Тело птицы мы приклеим к листу, а шея и голова будут свободно обращены вперед. Так мы получим не плоское, а объемное изображение, что придаст нашей птице живость. Птица важно склонила голову и, кажется, что она вот-вот сойдет с листа и упорхнет. - Теперь нам остается дополнить изображение. (самостоятельная творческая деятельность детей).

16 методическая литература 1. Давыдова Г.Н. Бумагопластика. Цветочные мотивы. – М: Издательство «Скрипторий 2003», 2007 г. 2. Ханна Линд. Бумажная мозаика. – М: Айрис-Пресс, 2007 г. 3. Сержантова Т.Б. Оригами. Базовые формы. – М: Айрис- пресс, 2012 г. 4. Новикова И.В. Квиллинг. Бумажные поделки в детском саду. – Ярославль: Академия развития, 2011 г. 5. Долженко Г.И. 200 фигурок и игрушек из бумаги и оригами. – Ярославль: Академия развития, 2011 г. 6. Анистратова А.А., Гришина Н.И. Поделки из кусочков бумаги. – М: Из-во Оникс, 2010 г. 7. Просова Н.А. Оригами для малышей от 2 до 5. Складываем фигурки из бумаги. – М.: Эксмо

17 Мы любим волшебную бумагу Ф.И.О. детей Пол ребенка 1Тас-оол Дан-Хая Артышовнадевочка 2Чалым Алантос Буяновнадевочка 3Монгуш Алина Аримовнадевочка 4Ховалыг Долма Айдысовнадевочка 5Монгуш Буяна Эдгаровнадевочка 6Донгак Оюу Айдысовнадевочка 7Куулар Эва Черлиг-ооловнадевочка 8Монгуш Эртине Мергеновичмальчик 9Монгуш Тензин Хереловичмальчик 10Узек Мерген Васильевич Всего: 10 детей. Из них : 7 –девочки; 3-мальчики мальчик

18 Наше занятие

19 «Наши павлины»

20 «Наши снегири и воробьи»

21 1. Чалым Алантос Буяновна: награждена грамотой занявшая II место в муниципальном этапе конкурса начально-техническому конструированию и моделированию «Безопасная дорога детства». Управления образования. 2. Монгуш Алина Аримовна: награждена грамотой в номинации «Эрудит»

22