Девятнадцатое октября Классная работа. Правописание безударных гласных. - презентация

1 Девятнадцатое октября Классная работа. Правописание безударных гласных.

2 Цели урока: закрепить умение пользоваться правилом проверки безударных гласных в корне слова; развивать навыки работы с текстом; развивать творческие способности детей, коммуникативные навыки; повышать интерес к изучению русского языка.

3 1. Орг.момент. Ребята, вы заметили,как изменилась природа? Что нового вы обнаружили сегодня? Начался листопад. Полетели листья, попали к нам, а каждый листок-это письмо прощальное. Как вы думаете, что там может быть написано?

4

5 Вот как об осени сказал Пушкин. Чу вствуем ли мы, что поэт действительно любит осень? Как вы понимаете значение выражений: Унылая п…ра! …чей оч…рованье! Приятна мне твоя прощальная кр…са. Люблю я пышное пр…роды у в…данье, В б…грез и з…л…то …детые л…са.

6

7 Вот на первом листочке, который к нам попал были слова: Ковёр, туман, дождик, свинцовые, огромный, печальный, фиолетовый, коричневый, алый, прощанье, осенний, холодный.

8 Составьте с этими словами предложения. Что это за слова? Есть ли из них слова на безударную гласную? Вспомните правило.

9 – Мы заглянем с вами в лес. Сколько он таит чудес! Звери, птицы в нем живут, Вам привет передают.

10 – Ежик по лесу гулял И загадки собирал. А загадки – то, какие коварные, Гласные в отгадках безударные. Загадку быстро отгадайте, Проверочное слово скорее называйте. Без рук, без топоренка построена избенка Два братца через дорогу живут, А друг друга не видят Нашумела, нагремела, Все пролила и ушла. И сады, и огороды Всей округи полила.

11 По дороге наша Машенька идет, За веревочку козу она ведет. А прохожие глядят во все глаза: Очень длинная у девочки Серый волк в густом лесу Встретил рыжую Два братца в воду глядятся, Век не сойдутся.

12 А вот и задание от старичка-лесовичка: В_ренье, д_ники, д_дождливый, л_тать, зап_х, гр_бной, зв_рек, п_кунья, п_не к, цв_тет, пт_танцы, в_дичка, п_рнатые, к_рмушка, м_луч, скр_паучий, тр_скучай, сн_новик, см_ется, сл_ненок.

13 А вот под кустом записка на листочке от учеников лесной школы. Всё ли правильно?

14 Мы учимся в лесной школе. Наш лес большой. Тут много интересного: огромные деревья, высокие бирёзки, глубокое озеро, много цветов. Мы живём дружно: весило играем, купаемся в рике, собираем грибы. Прихадите к нам в гости!

15 МОЛОДЦЫ! Какое правило мы с вами сегодня повторили? Я сегодня на уроке научился… Я запомнил, что… Д/З упр…..

16 Последнее задание: сочините стишок, чтобы оканчивался словами ……. небе …….. носит. ……… вербе: ……… осень

17 Вот этот стишок: В журавлином небе Ветер тучи носит. Шепчет верба вербе: "Осень. Снова осень!"