Презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме: Презентация к уроку "Написание удвоенных согласных в русских словах" 3 класс - презентация

1 Удвоеные согласные в русских словах Л. В. Зарубская БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ КОЛЛЕДЖ-ИНТЕРНАТ ЦЕНТР ИСКУССТВ ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ СЕВЕРА

2 Удвоеные согласные в русских словах Вот книжки на столе, а вот тетрадки. Не хочется загадывать загадки, И недосуг строить корабль бумажный- Сегодня у ребят урок уж больно важный.

3 Задание 1. Аккуратный, аллея, антена, вана, грипп, касса, класс, колона, суббота, перрон, терраса, шоссе, территория, русский, рассвет. 1. Напишите по образцу. 2. Все ли слова заимствованы? 3. Какие из этих слов являются русскими?

4 Задание 2. С помощью указаных приставок образуйте однокореные глаголы от глаголов, даных в скобках: об-(бить, дать, колотить) под-(толкнуть, дать, ставить) рас-(ставить, смешить, сыпать, колоть) В каких случаях в результате словообразования родственых слов согласные удваиваются?

5 Закономерность может быть выражена формулой: Вывод: Если приставка на письме оканчивается на такую же согласную букву, с которой начинается корень, в основе слова пишется удвоеная согласная буква.

6 Задание 3. Образуйте имена прилагательные от имен существительных при помощи суффикса –н-. Образец: вата –ватный. Слова: вата, чугун, весна, курган, окно, лимон, сахар, длина 1. В каких словах написаны две буквы –н-? 2.Объясните,как образовались удвоеные согласные?

7 Закономерность выражается формулой: Вывод: Двойная согласная в русских словах пишется, когда приставка оканчивается на ту же букву, с которой начинается корень, и когда корень заканчивается на ту же согласную, с которой начинается суффикс.