Презентация к уроку по ОБЖ (6 класс) на тему: Презентация "Правила безопасного поведения на природе" для 6 класса. - презентация

1 Презентация по ОБЖ для 6 класса. Правила безопасного поведения на природе. Составил учитель высшей категории МКОУ Нарышкинская СОШ» Ю.Д.Козырь.

2 В целях обеспечения безопасности у туристов существуют чёткие правила поведения: на маршруте; на маршруте; на привале; на привале; при преодолении препятствий. при преодолении препятствий.

3 Запомните: В походе необходимо быть дисциплинированным, ведь большая часть экстремальных ситуаций в природе возникает из-за недисциплинированности участников. В походе необходимо быть дисциплинированным, ведь большая часть экстремальных ситуаций в природе возникает из-за недисциплинированности участников.

4 Правила безопасного поведения на природе: Во время движения члены группы идут в колонне по одному. Во время движения члены группы идут в колонне по одному. Впереди в роли направляющего может идти руководитель или штурман. Впереди в роли направляющего может идти руководитель или штурман. Сзади – замыкающий. Сзади – замыкающий.

5 У замыкающего ответственная задача: - следить, чтобы колонна не растягивалась и никто не отставал; - следить, чтобы колонна не растягивалась и никто не отставал; - если вдруг что-то случилось с одним из участников, то замыкающий решает, останавливать ли всю группу или остановиться с этим участником для устранения неполадок. Но в любом случае он сообщит об этом руководителю. - если вдруг что-то случилось с одним из участников, то замыкающий решает, останавливать ли всю группу или остановиться с этим участником для устранения неполадок. Но в любом случае он сообщит об этом руководителю.

6 Запомните: на маршруте или на привале ни в коем случае нельзя уходить от группы.

7 Особенно внимательными надо быть при движении по сложным участкам местности, так как: можно поскользнуться на крутом горном склоне или на сырых камнях на берегу горной реки, на переправе через неё; можно поскользнуться на крутом горном склоне или на сырых камнях на берегу горной реки, на переправе через неё; оступиться при движении по болоту; оступиться при движении по болоту; да и просто запнуться ногой за заваленное дерево или ветку в густой траве. да и просто запнуться ногой за заваленное дерево или ветку в густой траве.

8 В группе всегда назначается участник, ответственный за оказание первой помощи. У него хранится медицинская аптечка. Навыками пользования аптечкой должны обладать все члены группы. Навыками пользования аптечкой должны обладать все члены группы. Среди туристов принято считать, что поход проведён успешно, если медикаменты и перевязочные средства не потребовались. Среди туристов принято считать, что поход проведён успешно, если медикаменты и перевязочные средства не потребовались.

9 В походе Надо быть осторожным у костра. Надо быть осторожным у костра. Нельзя пить сырую воду. Нельзя пить сырую воду. Не делайте зарубок на деревьях. Не делайте зарубок на деревьях. Надо бережно относиться к окружающей природе. Надо бережно относиться к окружающей природе.

10 Запомните: мы - гости природы и должны вести себя прилично. мы - гости природы и должны вести себя прилично.

11 Запомните: Не надо стойки для палаток вырубать на каждом привале, а лучше взять из дома разборные и лёгкие. Не надо стойки для палаток вырубать на каждом привале, а лучше взять из дома разборные и лёгкие. Не вырубайте рогульки и перекладины для подвешивания вёдер над костром. Лучше взять с собой таганок или тросик. Не вырубайте рогульки и перекладины для подвешивания вёдер над костром. Лучше взять с собой таганок или тросик. Гуманнее взять с собой теплоизоляционный коврик, чем постелить под палатку пушистые еловые ветки. Гуманнее взять с собой теплоизоляционный коврик, чем постелить под палатку пушистые еловые ветки.

12 У туристов есть такое правило: Если кто-то отправляется в разведку, то заранее определяют маршрут и устанавливают контрольное время, к которому необходимо вернуться. Если кто-то отправляется в разведку, то заранее определяют маршрут и устанавливают контрольное время, к которому необходимо вернуться. Если это время истекло, а ушедшие в разведку не вернулись, начинают поисковые работы. Если это время истекло, а ушедшие в разведку не вернулись, начинают поисковые работы.

13 Собираясь в незнакомый лес Расспросите о о местности, маршрутах местных жителей. Расспросите о о местности, маршрутах местных жителей. Если есть подробная карта, изучите её. Если есть подробная карта, изучите её. Если вы один или с друзьями куда-либо уходите, сообщите об этом родителям или кому-либо из взрослых. Если вы один или с друзьями куда-либо уходите, сообщите об этом родителям или кому-либо из взрослых.

14 У туристов и ориентировщиков, участвующих в соревнованиях, существует понятие «границы полигона». Границы полигона – это линейные ориентиры: -дороги, -просеки, -границы леса, -линии электропередач.

15 На какое бы короткое время вы не уходили бы в лес, возьмите с собой на всякий случай пару бутербродов, пару бутербродов, термос с чаем, термос с чаем, немного карамелек, немного карамелек, спички (Но не для игры с огнём!). спички (Но не для игры с огнём!).

16 Во время прогулки старайтесь запомнить основное направление движения по следующим примерным ориентирам: развилки троп, развилки троп, перекрёстки дорог, перекрёстки дорог, характерные особенности рельефа. характерные особенности рельефа.

17 Уважаемые друзья, соблюдайте правила поведения на природе! Желаю удачи!

18 Источники: А.Г.Маслов, В.В.Марков, В.Н.Латчук, М.И.Кузнецов, «Основы безопасности жизнедеятельности». 6 класс. Дрофа. Москва 2013; А.Г.Маслов, В.В.Марков, В.Н.Латчук, М.И.Кузнецов, «Основы безопасности жизнедеятельности». 6 класс. Дрофа. Москва 2013;