Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
Презентация составлена по теме "Степенная функция" с использованием компьютерных технологий.
1
МОУ,,Т ЕНЬГУШЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА А ЛГЕБРА 9 КЛАСС Тема:,,Степенная функция Цель: Обобщить знания и умения учащихся находить область определения функции, промежутки монотонности, чётность и нечётность функции; контроль знаний проверочной самостоятельной работой. Учитель : А.П.Родина
2
П ОВТОРЕНИЕ. О БЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ. 1) Верно ли, что Д(у) функции равен 2) Найти Д(у), если 3) График какой функции изображен на рисунке?
3
В ОЗРАСТАНИЕ И УБЫВАНИЕ ФУНКЦИИ. 1) Назовите промежутки возрастания и убывания функции; назовите нули функции. 2),,, а) назовите функции убывающие на в) назовите функции возрастающие на
4
Ч ЁТНОСТЬ, НЕЧЁТНОСТЬ ФУНКЦИИ. 1) На каком рисунке изображена чётная функция? а) б) в) 2) На каком рисунке изображена нечётная функция? а) б) в)
5
1. а) График какой функции изображён на рисунке? б) назовите свойства этой функции. 2. Назовите функцию изображенную на рисунке, и определите её свойства. Ф УНКЦИЯ
6
С АМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ( С САМОПРОВЕРКОЙ ) Вариант 1 Вариант 2 1) Найдите Д(у) функции 2)Нарисовать эскиз графика функции: а) б) а) б) 3) Выяснить, является ли функция чётной или нечётной а) а) б) б) 4) Решите уравнение
7
Р ЕШЕНИЯ : а) б) а) б) 3.а) а) нечётная чётная б) б) ни чётная, ни нечётная ни чётная, ни нечётная
8
4. Проверка: Ответ: х=4 Ответ: х=2
9
У доски 202(1,3)- по желанию Дома 202(2,4), 215(4,5,6).
Еще похожие презентации в нашем архиве:
![Заданияабвг 1 2 3 4 5 6 7 Таблица ответов. x y 10 1. Выберите верный ответ: а) D(у): 1)[-2; 2]; 2)(-2; 2); 3)(-2; 2]; 4)[-4; 1) б) E(y) 1)[-4; 0); 2)[-4;](/thumbs/17/1096619/big_thumb.jpg "Заданияабвг 1 2 3 4 5 6 7 Таблица ответов. x y 10 1. Выберите верный ответ: а) D(у): 1)[-2; 2]; 2)(-2; 2); 3)(-2; 2]; 4)[-4; 1) б) E(y) 1)[-4; 0); 2)[-4;")
