Презентация к уроку по истории (9 класс) по теме: Экономические реформы - презентация

1 Экономические реформы П. А. Столыпина

2 Цель урока Познакомиться с целями, содержанием и результатами экономических реформ начала 20 века Познакомиться с целями, содержанием и результатами экономических реформ начала 20 века Развивать навыки работы с текстом учебника и документов Развивать навыки работы с текстом учебника и документов Развивать аналитические умения Развивать аналитические умения

3 План урока Петр Аркадьевич Столыпин Петр Аркадьевич Столыпин Программа реформ Программа реформ Аграрная реформа Аграрная реформа а) цель реформы б) содержание реформы в) итоги реформы Значение реформы

4 Петр Аркадьевич Столыпин 1862 – 1911 гг. Российский государственный деятель. Окончил Петербургский университет. Служил в министерстве внутренних дел. С 1903 по 1906 гг. был губернатором Саратовской губернии. С апреля 1906 г. – министр внутренних дел. С июля 1906 г. – председатель Совета министров и министр внутренних дел. Автор аграрной реформы 1906 г. Российский государственный деятель. Окончил Петербургский университет. Служил в министерстве внутренних дел. С 1903 по 1906 гг. был губернатором Саратовской губернии. С апреля 1906 г. – министр внутренних дел. С июля 1906 г. – председатель Совета министров и министр внутренних дел. Автор аграрной реформы 1906 г.

5 Программа реформ 24 августа 1906 г. – публикация программы реформ 24 августа 1906 г. – публикация программы реформ 1. Введение чрезвычайных мер 2. Аграрная реформа 3. Подготовка законопроектов : а) о свободе вероисповедания б) о гражданском равноправии в) об улучшении быта рабочих г) о реформе местного самоуправления д) о реформе высшей и средней школы е) о введении всеобщего начального обучения и улучшении материального обеспечения учителей ж) о подоходном налоге

6 Аграрная реформа Проблемное задание: Изучая содержание столыпинской аграрной реформы, сделайте вывод о том какие цели преследовало правительство, проводя преобразования в деревне Проблемное задание: Изучая содержание столыпинской аграрной реформы, сделайте вывод о том какие цели преследовало правительство, проводя преобразования в деревне

7 Содержание реформы Разрушение общины (стр. 46 – 47) Отруб – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора в деревне Хутор – участок земли, выделенный крестьянину при выходе его из общины с переселением из деревни на свой участок

8 Переселенческая политика (стр. 48 – 49) Какие льготы предоставлялись желающим переселиться на новые места? а) освобождение от налогов на 5 лет б) предоставление земли в собственность (15 га на главу семьи и 45 га на остальных членов семьи) в) денежную ссуду г) освобождение мужчин от воинской повинности

9 Цели реформы Создать социальную опору для самодержавия в лице крестьян- собственников Снизить революционную активность крестьянства Не допустить захвата крестьянами помещичьих земель Ослабить земельный голод в центральных губерниях России.

10 Результаты реформы Прочитайте текст учебника (стр. 49) и ответьте на вопрос: Каковы результаты реформы? Ответ оформите в виде таблицы. Прочитайте текст учебника (стр. 49) и ответьте на вопрос: Каковы результаты реформы? Ответ оформите в виде таблицы. Положительныечерты Недостатки

11 Значение реформы П.А. Столыпина Несмотря на то, что реформа имела ряд недостатков и осталась незавершенной, она способствовала развитию капитализма в сельском хозяйстве. Несмотря на то, что реформа имела ряд недостатков и осталась незавершенной, она способствовала развитию капитализма в сельском хозяйстве.