Министерство образования и науки Красноярского края Красноярск 2015 Порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную. - презентация

1 Министерство образования и науки Красноярского края Красноярск 2015 Порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

2 Министерство образования и науки Красноярского края раздел «Аттестация»

3 Министерство образования и науки Красноярского края Статья 49 Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ; статьи 196, 81 Трудового кодекса РФ; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»; положение о министерстве образования и науки Красноярского края, утвержденное постановлением Правительства Красноярского края от п; Приказ министерства образования и науки Красноярского края от /1 «Об утверждении административного регламента предоставления министерством образования и науки Красноярского края государственной услуги по аттестации педагогических работников»; ежегодные приказы министерства образования и науки Красноярского края об организации аттестации. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от н «Об утверждении Профессионального стандарта педагога (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель). Статья 49 Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ; статьи 196, 81 Трудового кодекса РФ; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»; положение о министерстве образования и науки Красноярского края, утвержденное постановлением Правительства Красноярского края от п; Приказ министерства образования и науки Красноярского края от /1 «Об утверждении административного регламента предоставления министерством образования и науки Красноярского края государственной услуги по аттестации педагогических работников»; ежегодные приказы министерства образования и науки Красноярского края об организации аттестации. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от н «Об утверждении Профессионального стандарта педагога (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель). Нормативная правовая база аттестации

4 Министерство образования и науки Красноярского края Соответствие занимаемой должности Обязательная при отсутствии квалификационной категории 1 раз в 5 лет Аттестация на первую и высшую квалификационные категории Заявительный характер Процедура без изменений Присваивается на 5 лет, но может быть досрочной Аттестация Полномочия образовательной организации Полномочия субъекта Российской Федерации

5 Министерство образования и науки Красноярского края Аттестационная комиссия, самостоятельно формируемая образовательной организацией Главная (краевая) аттестационная комиссия министерства образования и науки Красноярского края Краевое государственное казенное специализированное учреждение «Центр оценки качества образования» Региональный организатор экспертизы

6 Министерство образования и науки Красноярского края Порядком регламентирована процедура аттестации на соответствие занимаемой должности. В связи с этим на уровне образовательной организации не требуется разрабатывать отдельные положения (иные локальные акты), регламентирующие порядок проведения аттестации! Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

7 Министерство образования и науки Красноярского края Работодатель издает распорядительный акт, которым следует утвердить: - состав аттестационной комиссии для аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям; - список педагогических работников, подлежащих аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям; - график аттестации педагогических работников, подлежащих аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям; вносит представление на педагога в аттестационную комиссию, знакомит с ним аттестуемого под роспись не менее, чем за месяц до начала аттестации.

8 Министерство образования и науки Красноярского края Представление работодателя ФИО педагога Наименование должности на дату проведения аттестации Дата заключения по этой должности трудового договора Уровень образования и (или) квалификации по специальности или направлению подготовки Информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности Результаты предыдущей аттестации Мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагога по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором

9 Министерство образования и науки Красноярского края При подготовке ПРЕДСТАВЛЕНИЯ руководитель образовательной организации использует: квалификационные характеристики по определенной должности в соответствии с Единым квалификационным справочником,; трудовой договор с педагогическим работником в части закрепленных должностных обязанностей; результаты мониторингов, самостоятельно разрабатываемых и проводимых образовательной организацией, характеризующих профессиональную деятельность педагогического работника.

10 Министерство образования и науки Красноярского края По результатам аттестации педагогического работника аттестационная комиссия организации принимает одно из следующих решений: соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника); не соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника). Результаты аттестации на соответствие занимаемой должности

11 Министерство образования и науки Красноярского края В случае признания педагогического работника по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья.

12 Министерство образования и науки Красноярского края При вынесении решения аттестационной комиссией о несоответствии педагога занимаемой должности администрации образовательной организации совместно с педагогом определить программу повышения квалификации педагога в соответствии с затруднениями, выявленными в ходе аттестации.

13 Министерство образования и науки Красноярского края Аттестации на соответствие занимаемой должности не подлежат педагогические работники, имеющие квалификационные категории; проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация; беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам (только через два года после выхода на работу); женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет (только через два года после выхода на работу); отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием (через год после выхода на работу).

14 Министерство образования и науки Красноярского края Порядок аттестации педагогических работников для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) Заявительный характер аттестации Две региональные формы аттестации Организуется аттестационная экспертиза на первую и высшую квалификационную категории по всем должностям Сохраняется процедура согласования заявлений :

15 Министерство образования и науки Красноярского края Аттестация на квалификационную категорию * Квалификационная категория устанавливается сроком на 5 лет. * Срок действия квалификационной категории продлению не подлежит. * Заявления подаются лично, по почте с уведомлением или в форме электронного документа. * Заявления о проведении аттестации подаются независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком. * На высшую категорию впервые можно подать заявление через 2 года после установления первой категории. * Истечение срока действия высшей квалификационной категории не ограничивает право на аттестацию педагога на высшую категорию. * Продолжительность аттестации для каждого педагога составляет не более 60 календарных дней

16 Министерство образования и науки Красноярского края I. Очная аттестационная экспертиза педагогической деятельности аттестуемого экспертами общественного профессионального объединения, организации по плану, предлагаемому организацией Заявление установленной формы с развернутым обоснованием соответствия профессиональной компетентности аттестуемого региональным требованиям в рамках заявленной квалификационной категории за аттестационный период; Региональные формы и процедуры аттестации на квалификационную категорию (первую или высшую)

17 Министерство образования и науки Красноярского края II. Описание результатов профессиональной педагогической деятельности в соответствии с образовательной программой образовательной организации: 1. Заявление установленной формы с развернутым обоснованием соответствия профессиональной компетентности аттестуемого региональным требованиям в рамках заявленной квалификационной категории за аттестационный период; 2. Описание результатов профессиональной педагогической деятельности в соответствии с образовательной программой образовательной организации

18 Министерство образования и науки Красноярского края Требования к первой категории стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией; стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»; выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности; личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации.

19 Министерство образования и науки Красноярского края достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией; достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. 662; выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях; Требования к высшей категории

20 Министерство образования и науки Красноярского края личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной; активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах. Требования к высшей категории

21 Министерство образования и науки Красноярского края Региональные требования к профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации на квалификационные категории В соответствии с характеристиками профессиональной деятельности педагогических работников разработаны: - параметры деятельности педагогических работников; -критерии соответствия квалификационным категориям (первой и высшей) по всем должностям, утвержденным ЕКС.

22 Министерство образования и науки Красноярского края По результатам аттестации аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: уровень квалификации соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории; уровень квалификации не соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории. Решение оформляется протоколом. Аттестационный лист не предусмотрен. Решение утверждается приказом министерства образования и науки Красноярского края.