В лабиринтах химии внеклассное мероприятие по химии, 8 класс Автор: Гапотченко Ирина Николаевна учитель химии и биологии

Нахожусь, друзья, везде: В минералах и в воде. Без меня вы как без рук: Нет меня - огонь потух. Кислород

Чаще черный я по цвету, Могу и быть прозрачным. Мною пишут и рисуют Бываю я и мрачным. Углерод

Предупреждаю вас заранее: Я непригоден для дыхания! Но все как будто бы не слышат И постоянно мной дышат. Азот

Первый я на белом свете: Во Вселенной, на планете. Превращаясь в легкий гелий, Зажигаю Солнце в небе. Первый я на белом свете: Во Вселенной, на планете. Превращаясь в легкий гелий, Зажигаю Солнце в небе. Водород

Слог мой первый – предлог. Слог второй – сообщение. Чтобы назвать меня смог, Назови кальция соединение. Слог мой первый – предлог. Слог второй – сообщение. Чтобы назвать меня смог, Назови кальция соединение. Из, весть - известь

Первый мой слог – повозка большая. Моральная сила – вот слог мой второй. В целом важнейшую роль выполняя, Хотя и невидим, всегда я с тобой. Воз, дух - воздух

Основа моя – сухая трава. С обоих концов – согласные, В целом я – газ, дорогие друзья, И название, думаю, ясно вам. К, сено, н - ксенон

Найдите две ноты в начале октавы; Участок, где выросли сочные травы. Из букв этих слов элемента название Подумав, попробуйте быстро составить. Чудесными свойствами он обладает: То ярко сверкает, то чёрным бывает. До, ре, луг- углерод

Я блестящий, светло-серый, Образую хлорофилл, И меня фотограф первый Очень поджигать любил! Магний

Я - металл серебристый и легкий, И зовусь самолетный металл, И покрыт я оксидною пленкой, Чтоб меня кислород не достал. Алюминий

Разглядев мой спектр в оконце, Нашли меня на Солнце. Я с благородностью дружу, В семейство газов я вхожу. Гелий

Меня любит человек! Мною назван целый век! Я блестяща и рыжа, Очень в сплавах хороша! Медь

Нрав у газа, ох, непрост! Много жизней он унес, А сейчас нам помогает, От микробов защищает. Хлор

Из названий двух животных Мое имя состоит, На таре, где меня хранят, Знак токсичности стоит. Мышьяк

Я светоносный элемент. Я спички вам зажгу в момент. Сожгут меня - и под водой Оксид мой статен кислотой. Фосфор

В горах далеких Шао Линь Копали глину – каолин. Из этой глины с давних пор В Китае делали … В горах далеких Шао Линь Копали глину – каолин. Из этой глины с давних пор В Китае делали … Фарфор

Такова моя природа: Известняк, песок и сода, Много требуют огня, Чтобы выплавить меня Я прозрачно и светло И зовут меня … Стекло

Сообщаю: я спешу! Я живу, пока пишу. Исчертил всю доску белым… Исчезаю. Был я … Сообщаю: я спешу! Я живу, пока пишу. Исчертил всю доску белым… Исчезаю. Был я … Мелом

Хоть составчик мой и сложный, Без меня жить невозможно. Я - отличный растворитель, Жажды лучший утолитель. А разрушите, так сразу Два получите вы газа. Вода

У меня дурная слава: Я - известная отрава. Даже имя говорит, Что я страшно ядовит. Мышьяк

1 команда: CaO, N 2 O 3, H 2 SO 4, H 2 CO 3, Fe(OH) 2, KOH, K 3 PO 4, Na 2 CO 3. 2 команда: CO 2, Fe 2 O 3, HCl, H 3 PO 4, Cu(OH) 2, NaOH, BaSO 4, CaCO 3. 2 команда: CO 2, Fe 2 O 3, HCl, H 3 PO 4, Cu(OH) 2, NaOH, BaSO 4, CaCO 3. 3 команда: MgO, P 2 O 3, H 2 SO 4, H 2 SiO 3,Ca(OH) 2, LiOH, K 2 SO 4, MgCO 3. 3 команда: MgO, P 2 O 3, H 2 SO 4, H 2 SiO 3,Ca(OH) 2, LiOH, K 2 SO 4, MgCO 3. 4 команда: ZnO, P 2 O 5, HNO 3, H 2 CO 3, Mg(OH) 2, Fe(OH) 3, CuSO 4, NaNO 3. 4 команда: ZnO, P 2 O 5, HNO 3, H 2 CO 3, Mg(OH) 2, Fe(OH) 3, CuSO 4, NaNO 3.

Классы неорганических веществ Оксиды Кислоты Основания Соли CaO, N 2 O 3 H 2 SO 4, H 2 CO 3 Fe(OH) 2, KOH K 3 PO 4, Na 2 CO 3

Классы неорганических веществ Оксиды Кислоты Основания Соли CO 2, Fe 2 O 3 HCl, H 3 PO 4 Cu(OH) 2, NaOH BaSO 4, CaCO 3

Классы неорганических веществ Оксиды Кислоты Основания Соли MgO, P 2 O 3 H 2 SO 4, H 2 SiO 3 Ca(OH) 2, LiOH K 2 SO 4, MgCO 3

Классы неорганических веществ Оксиды Кислоты Основания Соли ZnO, P 2 O 5 HNO 3, H 2 CO 3 Mg(OH) 2, Fe(OH) 3 CuSO 4, NaNO 3

Буквы лежат на столе перед вами. Расставьте их так, чтобы стали словами. Первое слово – фигура одна, Всего в ней, заметьте, – четыре угла. Слово второе сумейте собрать – Красно – бурую жидкость вам надо назвать. РОМБ - БРОМ

Буквы лежат на столе перед вами. Расставьте их так, чтобы стали словами. Две вещи с различным совсем назначеньем, Но сделаны обе они из стекла. Первая – в опытах очень значима. Вторая – сосуд для хмельного вина. КОЛБА - БОКАЛ

Буквы лежат на столе перед вами. Расставьте их так, чтобы стали словами. В ярком пламени рождаясь, Я невзрачна и сера. Если ж буквы переставить, Гибким стеблем стану я. ЗОЛА - ЛОЗА

Буквы лежат на столе перед вами. Расставьте их так, чтобы стали словами. Горючий продукт я,«живу» на болотах. Но есть одна буква в названье коротком. Прыжок её быстрый – и все изменилось: Я стал элементом. Так чудо свершилось! ТОРФ - ФТОР

а) 2P+5O 2 = 2P 2 O 5 б) SiO 2 + Mg = 2 MgO + Si в) Zn + HCl = 2 ZnCl 2 + H 2 г) 2 Fe + 3 Cl 2 = 2 FeCl 3

а) 2P+5O 2 = 2P 2 O 5 б) SiO 2 + Mg = 2 MgO + Si в) Zn + HCl = 2 ZnCl 2 + H 2 г) 2 Fe + 3 Cl 2 = 2 FeCl 3

Список используемых источников 1. О.С. Габриелян «Химия» 8 класс Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, Г.И. Штремплер, Г.А. Пичугина «Дидактические игры при обучении химии», М.: Дрофа, Картинки (автор и источник заимствования неизвестен) 4. Степин Б.Д., Аликберова Л.Ю. Занимательные задания и эффективные опыты по химии.- М.: Дрофа, 2002.