Образовательный проект «НАША НОВАЯ ШКОЛА»

Актуальная задача современной модели образования Формирование современных образовательных стандартов, в основе которых лежат базовые компетентности современного человека: Информационная (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию); Коммуникативная (умение эффективно сотрудничать с другими людьми); Самоорганизации (умение ставить цели, планировать, ответственно относиться к здоровью и др.); Самообразования (готовность конструировать и осуществлять собственную траекторию, обеспечивая себе успешность и конкурентоспособность).

Основа успеха современного человека: Сформированный блок компетентностей. Сформированный блок компетентностей. Расширение спектра индивидуальных возможностей и траекторий учащегося на основе развития профильного обучения. Расширение спектра индивидуальных возможностей и траекторий учащегося на основе развития профильного обучения.

Приоритетные направления проекта «НАША НОВАЯ ШКОЛА» Обновление образовательных стандартов. Обновление образовательных стандартов. Система поддержки талантливых учеников. Система поддержки талантливых учеников. Развитие учительского потенциала. Развитие учительского потенциала. Развитие школьной инфраструктуры. Развитие школьной инфраструктуры. Здоровье школьников. Здоровье школьников.

Целевые ориентиры развития образования к 2012 году: Обновление типологии образовательных программ и учреждений, структуры системы образования с учетом конкурсной поддержки инновационных образовательных программ и программ развития образовательных учреждений, Обновление типологии образовательных программ и учреждений, структуры системы образования с учетом конкурсной поддержки инновационных образовательных программ и программ развития образовательных учреждений, Развитие форм финансирования образовательных учреждений на основе частного и государственного финансирования, перевод всех образовательных учреждений на нормативно подушевое финансирование, Развитие форм финансирования образовательных учреждений на основе частного и государственного финансирования, перевод всех образовательных учреждений на нормативно подушевое финансирование, Привлечение общественности к созданию образовательных стандартов и аккредитации образовательных программ, Привлечение общественности к созданию образовательных стандартов и аккредитации образовательных программ, Создание в образовательных организациях органов самоуправления, реализующих государственно – общественный характер управления (попечительских, наблюдательных и управляющих советов), Создание в образовательных организациях органов самоуправления, реализующих государственно – общественный характер управления (попечительских, наблюдательных и управляющих советов), Создание системы общественных рейтингов образовательных организаций. Создание системы общественных рейтингов образовательных организаций.

Основные принципы современной модели образования: Открытость образования к внешним запросам. Открытость образования к внешним запросам. Применение проектных методов. Применение проектных методов. Логика «деньги в обмен на обязательства». Логика «деньги в обмен на обязательства». Поддержка тех школ, которые успешно реализуют новые подходы на практике. Поддержка тех школ, которые успешно реализуют новые подходы на практике. Повышение потенциала семьи. Повышение потенциала семьи. Расширение системы дополнительного образования. Расширение системы дополнительного образования.

Что нас ждет в 2020 году В системе образования будет действовать новый организационно – экономический механизм, в рамках которого: В системе образования будет действовать новый организационно – экономический механизм, в рамках которого: Будут введены налоговые стимулы финансирования получения образования физическими и юридическими лицами. Будут введены налоговые стимулы финансирования получения образования физическими и юридическими лицами. Значительная часть учреждений образования будет переведена в статус автономных с сохранением дли государственного финансирования. Значительная часть учреждений образования будет переведена в статус автономных с сохранением дли государственного финансирования. Все виды образовательных учреждений будут финансироваться на основе подушевого принципа. Все виды образовательных учреждений будут финансироваться на основе подушевого принципа. Общественность активно участвует в управлении и контроле качества образования. Общественность активно участвует в управлении и контроле качества образования. Учебные заведения регулярно будут обеспечивать потребителей и общественность информацией о своей деятельности на собственных сайтах. Учебные заведения регулярно будут обеспечивать потребителей и общественность информацией о своей деятельности на собственных сайтах. Российская система образования будет интенсивно взаимодействовать с глобальной сферой образования. Российская система образования будет интенсивно взаимодействовать с глобальной сферой образования.

Образование должно быть доступным и качественным, соответствующим современным потребностям общества и каждого гражданина!