«З доровьесберегающие технологии в ДОУ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ детский сад 400 «Русичи»

« Забота о здоровье это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский

Актуальность темы В федеральной программе развития образования в качестве ведущих выделяются задачи сохранения здоровья, оптимизации учебного процесса, разработки здоровьесберегающих технологий обучения и формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента здоровья человека. Именно в этот период идет интенсивное развитие функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируются характер, отношение к себе и окружающим.

Цель здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании - обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада и воспитание валеологической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его, валеологической компетентности, позволяющей дошкольнику самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения, задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи

Группы здоровьесберегающих технологий Медико-профилактические технологии Физкультурно-оздоровительные технологии Психологическая безопасность Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности Оздоровительная направленность воспитательно - образовательного процесса

Медико-профилактические технологии Технологии, обеспечивающие сохранение и преумножение здоровья детей под руководством медицинского персонала ДОУ в соответствии с медицинскими правилами и нормами

Медико-профилактические технологии Организация мониторинга здоровья дошкольников Организация и контроль питания детей Организация профилактических мероприятий в детском саду Закаливание и физическое развитие дошкольников Организация контроля и помощь в обеспечении требований Сан ПиНов Профилактические прививки Организация здоровьесберегающей среды

Физкультурно- оздоровительные технологии Технологии, направленные на развитие физических качеств и двигательной активности детей, приобщение воспитанников к здоровому образу жизни

Физкультурно-оздоровительные технологии развитие физических качеств, двигательной активности становление физической культуры детей дыхательная гимнастика массаж и самомассаж профилактика плоскостопия и формирования правильной осанки воспитание привычки к повседневной физической активности

Учебные занятия Цикл «Школа здоровья»- с элементами валеологии Традиционные -классические Проблемно- игровые Сюжетно-игровые По принципу круговой тренировки Коммуникативные Комплексные Прогулки-походы Тематические Тренировочные На спортивных комплексах и тренажерах На танцевальном и акробатическом материале По интересам Контрольно-итоговые

Утренняя гимнастика Гимнастика пробуждения Технологии сохранения и стимулирования здоровья стретчинг ритмопластика динамические паузы подвижные и спортивные игры релаксация различные гимнастики

Здоровьеформирующие образовательные технологии Психологическая безопасность Комфортная организация режимных моментов Оптимальный двигательный режим Правильное распределение интеллектуальных и физических нагрузок Доброжелательный стиль общения взрослого с детьми Целесообразность в применении приемов и методов Использование приемов релаксации в режиме дня + Оздоровительная направленность воспитательно - образовательного процесса Учет гигиенических требований Создание условий для оздоровительных режимов Бережное отношение к нервной системе ребенка Учет индивидуальных особенностей и интересов детей Предоставление ребенку свободы выбора Создание условий для самореализации Ориентация на зону ближайшего развития

Технологии обучения здоровому образу жизни физкультурные занятия проблемно-игровые занятия коммуникативные игры занятия из серии «Здоровье» самомассаж биологическая обратная связь (БОС)

Технологии обучения здоровому образу жизни Физкультурно – оздоровительные занятия

Коррекционные технологии - арт терапия - технологии музыкального воздействия - сказкотерапия - цветотерапия -психогимнастика - фонетическая ритмика Занятия в бассейне

Физкультурно- массовые занятия Физкультурные досуги Физкультурные досуги Физкультурно- оздоровительные праздники Физкультурно- оздоровительные праздники Ярмарка подвижных игр Ярмарка подвижных игр Тематические праздники Тематические праздники Игры-соревнования Игры-соревнования

Занятия спортивных кружков Степ – аэробика для дошкольников

Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников Формирование нормативно-правовой базы по вопросам оздоровления дошкольников Внедрение научно-методических подходов к организации работы по сохранению здоровья детей, к созданию здоровьесберегающего образовательного пространства в ДОУ и семье Улучшение и сохранение соматических показателей здоровья дошкольников

Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не заменит его. Здоровье не купишь, никто не продаст. Его берегите, как сердце, как глаз. Ж.Жабаев