Примерная (типовая) учебная программа Авторская программа Рабочая программа

документ, рекомендуемый Минобрнауки России; детально раскрывает обязательные (федеральные) компоненты содержания обучения; требования к качеству усвоения учебного материала по конкретному предмету.

документ, созданный на основе ФГОС и примерной учебной программы ; имеющий авторскую концепцию построения содержания учебного курса, предмета, дисциплины (модуля); разрабатывается одним автором или группой авторов. Для авторской программы характерны оригинальные концепция и построение содержания. Внедрению авторской программы в практику работы ОУ предшествует её экспертиза и апробация.

(далее – рабочая программа) – учебная программа, разработанная педагогом на основе примерной (типовой) и (или) авторской учебной программы для конкретного ОУ и определенного класса (группы), имеющая изменения и дополнения в содержании, последовательности изучения тем, количестве часов, использовании организационных форм обучения и т. п. Рабочая программа по математике для 5 класса

конкретизирует соответствующий образовательный стандарт; описывает национально-региональный уровень; отражает специфику обучения в данном ОУ; учитывает возможности методического, информационного, технического обеспечения учебного процесса; учитывает уровень подготовки учащихся.

Основная образовательная программа образовательного учреждения

© А. А. Журин, 2013 Структура рабочей программы Содержание учебного предмета Тематическое планирование Описание обеспечения учебного процесса Пояснительная записка цели и задачи обучения общая характеристика учебного предмета место в учебном плане результаты освоения учебного предмета личностные метапредметные предметные нормативные ссылки

© А. А. Журин, 2013 Описание нормативных ссылок Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. М. : Просвещение, с. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования // Российская Газета Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования [Электронный ресурс]. URL:

© А. А. Журин, 2013 место в учебном плане В соответствии с учебным планом школы … на изучение биологии в основной школе отводится 245 часов: в 6 классе – 35 ч, в 7 – 9 классах по 70 ч.

© А. А. Журин, 2013 результаты освоения учебного предмета личностные

© А. А. Журин, 2013 результаты освоения учебного предмета метапредметные

© А. А. Журин, 2013 предметные результаты освоения учебного предмета ЦЕЛИ

© А. А. Журин, 2013 Обеспечение учебного процесса Материально-техническое обеспечение 2 2

© А. А. Журин, 2013 Описание в программе Учебно-методический комплект Дополнительная литература методическая учебная СО на печатной основе демонстрационные раздаточные Экранные и экранно-звуковые СО диапозитивы презентации фильмы Технические средства обучения Проекторы, экраны, интерактивные доски и столы… Компьютеры, принтеры, копиры, сканеры устройства затемнения Натуральные объекты Пример

© А. А. Журин, 2013 Вариативная часть программы, определяемая локальными актами Поурочное планирование уроков геометрии 9 класса учебный год урока Тема урока Количество часов Сроки изучения Примечание по плану фактически примерные фактические (учебная неделя) 9А 1 четверть 1 Подобие фигур Преобразования подобия. Свойства преобразования подобия Гомотетия Подобие фигур Признак подобия треугольников по двум углам Контрольная работа по теме «Площади простых фигур» В неделе 5 рабочих дней (8 марта) 4.12 Формулы для радиусов вписанной и описанной окружностей треугольника Практическая работа по теме «Площади фигур» В неделе 5 рабочих дней (10 марта нерабочий день) 4.14 Решение задач по теме «Площади фигур» 1

наименование ОУ; гриф утверждения программы (с указанием даты и номера приказа руководителя ОУ); название учебного курса, предмета, дисциплины (модуля); Ф. И. О. педагога, разработавшего и реализующего учебный курс, предмет, дисциплину (модуль); класс (параллель), учащиеся которого изучают учебный курс, предмет, дисциплину (модуль); год составления программы.

Рассмотрение и утверждение рабочей программы 1. Сроки и порядок рассмотрения рабочих программ устанавливаются локальным актом ОУ. 2. Порядок может быть, например, таковым: Программа рассматривается на заседании методического объединения учителей (результаты заносятся в протокол), При условии ее соответствия установленным требованиям, согласуется с заместителем директора по УВР Утверждается руководителем ОУ, после чего программа становится нормативным документом данного ОУ.