Воспитатель Остапенко Ольга Николаевна МДОУ детский сад «Солнышко» пгт.Атамановка
Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и травм. Взаимодействие ДОУ с семьей – это объединение общих целей, интересов и деятельности в плане развития гармоничного и здорового ребенка.
Ю.Ф. Змановский: «Помните, что первые семь лет жизни – самое важное время в формировании физического здоровья человека. А значит, этот период нужно грамотно смоделировать, иначе впоследствии за сегодняшние просчёты придётся платить слишком дорого».
Задачи: - Вызвать у детей желание вести здоровый образ жизни; - Повышать роль семьи в физическом воспитании и оздоровлении детей; - Способствовать развитию творческой инициативы родителей в формировании у детей устойчивого интереса к физической культуре; - Формировать общественное мнение о значимости физической культуры в ДОУ и семье.
Форма организации сотрудничества с родителями по оздоровлению детей
1 этап ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЙ 1 этап ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЙ Сбор информации о семье (собеседование, мониторинг, наблюдение) Выделение группы риска (по результатам исследований) 2 этап ОБЩЕПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ 2 этап ОБЩЕПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ Наглядная агитация для родителей (стенды, памятки, печать) Встречи родителей со специалистами 3 этап РАБОТА С ГРУППОЙ РИСКА 3 этап РАБОТА С ГРУППОЙ РИСКА Выявление проблем (беседы, наблюдения, тесты, опросы) Коррекция родительских установок (тренинги, беседы)
4 этап ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА 4 этап ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА Выявление, знакомство с опытом семейного воспитания Консультативная индивидуальная помощь (по запросам) 5 этап РЕФЛЕКСИВНЫЙ 5 этап РЕФЛЕКСИВНЫЙ Выявление изменений родительских установок в группе риска (беседы, наблюдения) Дополнительное обсуждение отдельных вопросов (с привлечением специалистов) 6 этап ПЕРСПЕКТИВНЫЙ 6 этап ПЕРСПЕКТИВНЫЙ Совместное обсуждение планов на будущее
Ответы родителей на констатирующем и контрольном этапах о времени просмотра телевизора
Ответы родителей на констатирующем и контрольном этапах о прогулках с детьми
Для решения проблемы оздоровления детей дошкольного возраста важно представлять коллектив как единое целое, как большую сплоченную семью, жизнь которой интересна, если организована совместная деятельность педагогов, родителей, детей. Взаимодействие между детским садом и семьей как социальными институтами, определяющими развитие ребенка дошкольного возраста, нужно осуществлять на принципах взаимопроникновения и обогащения. Основным приоритетом в деятельности детского сада в процессе оздоровления детей является организация сотрудничества с родителями. ДЕТСКИЙ САД И СЕМЬЯ - ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ
«Зимние забавы»
«Русские богатыри»
«Цветы для мамы»
«Тропинка выходного дня»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!