М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

1-ая часть поэмы Причитывать Тешиться Гнушатися Запотчесвать Молодушки Опостылили Копьё басурманское Как эти слова связаны с фольклором? В каких из них звучит авторская оценка событий? Как в ней отражаются законы народной нравственности?

1-ая часть поэмы Какие детали царского быта воссоздаёт Лермонтов? Каким изображён Иван Грозный? Докажите, что портреты Киребеевича и Алёны Дмитриевны даны в фольклорном ключе. Как во фрагменте намечен основной конфликт поэмы?

2-ая часть поэмы Какие черты купеческого быта и законов семейной жизни Древней Руси воссоздаёт Лермонтов? Докажите, что детали жизни и быта достоверны. Почему для Калашникова главной бедой было то, что его семью опозорил Кирибеевич? Почему он не испугался опричника? Как в семейных отношениях купца отразились законы народной нравственности?

3-я часть поэмы Докажите, что слова Калашникова перед боем помогли ему одержать моральную победу над Кирибеевичем. Почему Калашников не сказал царю, за что он убил опричника?

Сравнительная характеристика Калашникова и Кирибеевича Происхождение и социальное происхождение. Прошлое. * Значение имени и фамилии. Место первого появления. Портрет героя и динамика портрета. Мио вещей, характеризующий героя. Поступки, отражающие внутреннюю сущность героя. Оценки другими персонажами: Иваном Грозным, Алёной Дмитриевной, гуслярами. Авторское отношение к герою. * Оценка образа в критике. Выводы.

Особенности сюжета поэмы. Образы гусляров Определите элементы сюжета поэмы: зачин, экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку, концовку. Какова роль образов гусляров? Почему каждая часть поэмы заканчивается их словами?

Особенности сюжета поэмы. Образы гусляров Романтический характер поэмы Черты реалистического произведения Идеи свободы Интерес к истории и сильным личностям Напряжённость чувств героев Субъективность и эмоциональность авторского языка Показ реалистических деталей жизни и быта героев Изображение жизни в её причинно- следственных связях Критика общественных отношений

Авторское изображение к событиям, героям, их поступкам Иван Грозный Кирибеевич Калашников Алёна Дмитриевна Рассказ Кирибеевича о своей любви Рассказ Алёны Дмитриевны Кулачный Смерть Калашникова Докажите, что авторская оценка героев и событий совпадает с оценкой гусляров и нравственной позицией народа

Определите художественную функцию пейзажа в поэме Пейзажные зарисовки цитаты Часть 1: описание солнца и тучек как отрицательный параллелизм к образу царя и его окружения; описание месяца и звёзд как аллегория к отношениям царя и его соратников Часть 2: описание зари, тучек и метелицы как предшественников недоброго; описание ночи и снега как средство передачи волнения в душе героя Часть 3: описание рассвета в Москве как символ красоты и гармонии в природе в отличие от страстей в человеческих душах

Язык поэмы Изобразительно- выразительные средства языка Примеры Художественная функция Эпитеты Метафоры Сравнения Олицетворения Гиперболы Анафоры Параллелизмы Антитезы

Итоговые вопросы Почему М.Ю. Лермонтов в поисках идеального героя обращается к истории? Какие вечные нравственные ценности он провозглашает в поэме?