Глава 4. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

4 глава называется в пушкинском плане " Деревня ". В ней на первом плане - Онегин, его жизнь в деревне. Эпиграф к 4 главе заставляет задуматься. Кто такой Неккер и почему его цитирует Пушкин ? С одной стороны, это один из крупнейших французских банкиров, и может показаться странным, почему Пушкину понадобилось именно у банкира заимствовать суждение о нравственности. С другой стороны, Неккер - умный и образованный человек, один из французских просветителей, друг Вольтера и отец умнейшей женщины - писательницы мадам де Сталь. Так что же Пушкин хотел сказать своим эпиграфом ?

Всегда ли Онегин был равнодушен и к людям, и к чувствам ? Чем сменились искренние увлечения Евгения ? Почему Пушкин пишет, что Онегин " убил... восемь лет, утрате жизни лучший свет "?

Каков духовный мир Татьяны Лариной ?

Богатство духовного мира Татьяны Лариной определяют следующие нравственные понятия : любовь, доброта, отзывчивость, искренность, уважение, доверие, вера.

... получив посланье Тани, Онегин живо тронут был И в сладостный, безгрешный сон Душою погрузился он. Быть может, чувствий пыл старинный Им на минуту овладел; Но... Что же помешало Онегину отдаться чувству? Почему он отодвигает, стряхивает с себя "сладостный, безгрешный сон"? Чем объясняет свои поступки Евгений?

Почему Онегин говорит : «… вас хвалить я не хочу »?

Почему Онегин говорит : «… вас хвалить я не хочу »? Онегин занят собой, он исповедуется, в этом – его жестокость. Он не верит в силу чувств, не видит горя Татьяны и делает комплимент в свой адрес : « Не всякий вас, как я, поймёт …»

Как автор относится к Онегину после его исповеди ?

Как автор относится к Онегину после его исповеди ? Автор осуждает Онегина не столько за исповедь, которая была благородна, сколько за способность успокоиться своим благородством.

Что стало с Татьяной после проповеди Онегина ? Что изменилось в жизни Онегина после объяснения с Татьяной ? Каковы теперь " вседневные занятия " Онегина ? Как развивается сюжетная линия « Ленский - Ольга »?

Письменно проанализируйте эпизоды : « Сон Татьяны » (1 вариант ) « Именины Татьяны » ( 2 вариант ) План. 1. Место и роль эпизода в композиции произведении. 2. Тема эпизода. 3. Действующие лица эпизода, какие черты характера проявляет каждый. 4. Связь с другими эпизодами ( что было до и что стало после описываемых событий ). 5. Роль эпизода в раскрытии основной мысли ( художественной идеи ) произведения. 6. Ключевые слова. 7. Особенности языка. 8. Средства художественной выразительности. 9. Образ автора, авторская позиция.