Основы журналистики Доцент М.М.Лукина Лекции для студентов 1 курса вечернего отделения 2014 – 2015 учебный год

Направление подготовки «Журналистика»: Ориентация

Кто такой журналист?

Информатор? Защитник слабых? Слуга сильных? Властитель умов? Пропагандист-агитатор? Зеркало общества? Просветитель? Развлекатель?

Реформа образования в стране: переход на Болонскую систему Закон РФ «Об особом статусе МГУ и СПбГУ» Цифровая революция Требования медиаиндустрии Новые компетенции журналиста Предпосылки перемен

Новые подходы Основаны на: – Критическом анализ предыдущей программы (Ученый Совет факультета, Учебно-методическая комиссия, Экспертный Совет, выпускники и работодатели) – Обсуждениях предыдущего опыта с преподавателями и студентами – Анализе мировой практики преподавания журналистики (европейский и американский опыт, Тартусская декларация) – Анализ современного рынка и новых компетенций

Наши инновации Максимально сохранены традиции классического гуманитарного образования Создан перечень компетенций выпускника журфака с учетом новых реалий Введены новые курсы по профессиональным дисциплинам: «Основы журналистики», «Мультимедийные технологии» и т.п. Практически полностью обновлены программы профессионального блока Модернизирована производственная техническая база факультета (УММЦ) Разработаны стандарты магистра и интегрированного магистра по направлению «Журналистика» Стандарты утверждены Ученым советом МГУ от 27 июня 2011 г. (протокол 3). Приказ 729 от 22 июля 2011 г.

Траектории образования Выпускник бакалавриата (4 года): – корреспондент, умеющий работать в условиях конвергентной редакции Выпускник магистратуры (2 года) или интегрированной магистратуры (6 лет): – способен к решению задач повышенной сложности (зав. отделом, собкор, спецкор, обозреватель газеты или журнала, мультимедийный редактор, выпускающий редактор, телеведущий, продюсер) Выпускник аспирантуры (3 года): – высококвалифицированный специалист для работы в управленческом аппарате медиа компаний, аналитик медиаиндустрии, преподаватель университета, научный работник Все выпускники способны работать в условиях конвергенции

Принцип организации: (+3) Первые 2 года бакалавриата: – усиленная подготовка по фундаментальным дисциплинам; – базовый курс журналистики Следующие 2 года бакалавриата: – модули отраслевой и тематической профилизации; – второй иностранный язык 2 года магистратуры: – углубление профилизации; – научно-исследовательская работа 3 года аспирантуры – самостоятельное научное исследование – получение навыков работы университетского преподавателя Практика в СМИ обязательный элемент

Образовательная программа по журналистике «БАКАЛАВРИАТ»

Базовая часть Вариативная часть Практика

А) Общенаучный раздел Философия История Современное естествознание Информатика Экономика Правоведение Политология Социология Психология Безопасность жизнедеятельности Физическая культура

Б) Общепрофессиональный раздел: филологический блок Русский язык и культура речи Иностранный язык Русская литература Зарубежная литература Теория литературы

В) Общепрофессиональный раздел: блок «Масс-медиа» Основы журналистики История российской журналистики История зарубежной журналистики Практикум Мультимедийные технологии Право СМИ Выпуск учебных СМИ Медиаэкономика Теория журналистики Реклама и связи с общественностью Психология журналистики Социология СМИ Медиасистемы

БАЗОВАЯ ЧАСТЬ БАКАЛАВРИАТА ОБЩЕНАУЧНЫЙ РАЗДЕЛ ОЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ Филологический блок Блок «Масс медиа» Информатика Современное естествознание Философия История Экономика Правоведение Политология Социология Психология Информатика Современное естествознание Философия История Экономика Правоведение Политология Социология Психология ОБЖ Физическая культура Русский яз. и культура речи Иностранный язык Теория литературы Русская литература Зарубежная литература Основы журналистики История российской журналистики История зарубежной журналистики Теория журналистики Медиасистемы Мультимедийные технологии Право СМИ Профессиональная этика журналиста Медиаэкономика Социология СМИ Психология журналистики Реклама и связи с общественностью Выпуск учебных СМИ Практикум

Вариативная часть: отраслевой модуль Журнально-газетная журналистика Телевизионная журналистика Радиожурналистика Интернет-журналистика Основы медиабизнеса Фотожурналистика и д.р.

Вариативная часть: тематический модуль Международная журналистика Политическая журналистика Спортивная журналистика Деловая журналистика Художественная культура в СМИ Журналистика моды и стиля жизни и д.р.

Вариативная часть: Лингвострановедение и СМИ Второй иностранный язык Страноведение Медиасистема

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ БАКАЛАВРИАТА ОТРАСЛЕВОЙ МОДУЛЬ ТЕМАТИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ ЯЗЫК И СТИЛЬ СМИ ВТОРОЙ ИН.ЯЗ. СТРАНОВЕДЕНИЕ МЕДИАЛАНДШАФТ ГАЗЕТНО-ЖУРНАЛЬНАЯ ТВ И РВ ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛИСТИКА ФОТОЖУРНАЛИСТИКА И ДР. МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА В СМИ СОЦИАЛЬНАЯ СПОРТИВНАЯ И ДР. СТИЛИСТИКА РЕДАКТИРОВАНИЕ

Образовательная программа по журналистике «МАГИСТРАТУРА»

Магистратура Базовая часть Вариативная часть Практика и научно- исследовательская работа Аттестация

Базовая часть Культурология Межкультурная коммуникация Современные проблемы развития общества Современный литературный процесс Компьютерный анализ в гуманитарных исследованиях Теории массовой коммуникации Актуальные концепции масс-медиа (на англ.языке) Деонтология журналистики Теория и практика медиаисследований Современный медиатекст Иностранный язык

Магистерские программы Международная журналистика и публицистика Политическая журналистика Новые медиа Экономика и менеджмент СМИ Деловая журналистика Спортивная журналистика Ведущий радиопередач Ведущий телепередач Продюсер телевидения и другие

Магистратура = Магистерская программа + дисциплины по выбору, устанавливаемые ооп + дисциплины по выбору студента

Курс «Основы журналистики»: цели Формирование базовых представлений о профессиональной деятельности журналиста, объектом которой является массовая информация, передаваемая по различным каналам СМИ и адресованная различным аудиториям Трудоемкость: 12 з.е. 1 курс: 5 з.е. 2 курс: 7 з.е. * 1 з.е.=36 ак.часов (18 час. аудиторных + 18 час. самостоятельных занятий)

С какими предметами коррелируется Параллельно осваиваются: «Мультимедийные технологии», «Практикум», «Выпуск учебных СМИ» Связь с дисциплинами: «Теория журналистики», «Медиасистемы», «Право СМИ», «Профессиональная этика журналиста» Фундамент для эффективного прохождения 1 и 2 практики Ориентирует в модулях вариативной части ООП (отраслевом и индустриальном)

1 семестр: темы Направление подготовки «Журналистика»: Ориентация Тезаурус современного студента-журналиста Журналист и его общественная миссия Профессиональные ценности журналиста Компетенции журналиста: классика и инновации Профессиональная и гражданская журналистика Национальные особенности журналистики и процессы глобализации Журналистская корпорация

2 семестр: темы Журналистский текст как продукт профессиональной деятельности Процесс создания текста Работа журналиста с источниками информации Основы интервью Новость как базовая модель журналистского текста Новость и планирование работы журналиста

Какие знания вы получите на 1 курсе О природе журналистики и СМИ/масс-медиа; О социальной миссии журналиста, его социальных ролях в современном обществе; О его профессиональных ценностях и круге обязанностей; О различиях между профессиональной и гражданской журналистикой; О том, как организацизована журналистская корпорации в России и в мире; О том, что такое журналистский текст; Об источниках информации и методы ее получения; О том, как создаются новости.

1 курс: какими навыками вы овладеете оперативно находить информационные поводы; искать и проверять информацию, используя различные методы (интервью, наблюдение, работу с документами, интернет- ресурсами и базами данных); создавать новостной текст, в том числе для различных медийных каналов; участвовать в планировании работы редакции и планировать собственную работу; участвовать в подготовке коллективного медиапродукта (ленты новостей, ежедневной газеты, теле- и радионовостей), работая «в команде»; выполнять другие обязанности, необходимые в повседневной редакционной практике.

Задание: «Ваш выбор и ваши ожидания» С чем связан ваш выбор журналистики как профессии? Опишите свой главный мотив Напишите, какие компетенции (знания, умения и навыки) вы хотели бы получить на нашем факультете Подпишите Ваш лист, не забудьте номер группы.