Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 266 Дзержинского района г.Волгограда Презентация к непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «Эти интересные животные» Авторы: Собина Ольга Викторовна – старший воспитатель; Растяпина Елена Ивановна - воспитатель.

Пояснительная записка Материал, собранный в электронной презентации, рассчитан на совместную деятельность детей и взрослых. Эта презентация может быть использована в коллективной и индивидуальной формах работы на занятиях учителя-логопеда, воспитателя. Различные упражнения на слайдах способствуют закреплению пройденного на занятиях лексического материала. Настоящая презентация представляет собой дидактическую игру для детей старшего дошкольного возраста. Задания даются в такой последовательности, которая позволяет длительно сохранять интерес к занятию. Разнообразие игровых форм по ходу занятия позволяет лучше запомнить предложенный речевой материал. Применение инновационных технологий – использование ИКТ, позволяет заинтересовать и привлечь внимание детей. На протяжении всего занятия у детей поддерживается мотивация. Поэтапно происходит смена видов деятельности. Дети сами являются участниками игровых моментов и активными помощниками во время занятия. Это позволяет сохранить у детей положительный эмоциональный настрой.

Номер слайда Воспитатель Ребенок Слайд 1Если ребенок затрудняется взрослый задает наводящие вопросы. Картинки на слайде можно использовать как подсказку, а не как подтверждение, открывая их раньше ответа. Действия ребенка координирует взрослый. - это жираф; - он живет в жарких странах (кликнув мышкой открывается первая картинка) - жираф – это травоядное животное (кликнув мышкой открывается вторая картинка) - у него длинная шея, маленькая голова, на голове рожки, пятнистая шкура, длинные ноги (кликнув мышкой открывается третья картинка) - жирафа можно видеть в зоопарке (кликнув мышкой открывается четвертая картинка) Слайд 2Если ребенок затрудняется взрослый задает наводящие вопросы. Картинки на слайде можно использовать как подсказку, а не как подтверждение, открывая их раньше ответа. Действия ребенка координирует взрослый. - это корова; - это домашнее животное, она живет в коровнике (кликнув мышкой открывается первая картинка) - корова – это травоядное животное (кликнув мышкой открывается вторая картинка) - у нее большое туловище, короткая шея, крупная голова с рогами, шкура пятнистая, длинный тонкий хвост и большое вымя (кликнув мышкой открывается третья картинка) - корова дает молоко из которого делают творог, кефир, сыр, сметану, очень полезные для человека продукты (кликнув мышкой открывается четвертая картинка) Слайд 3Если ребенок затрудняется взрослый задает наводящие вопросы. Картинки на слайде можно использовать как подсказку, а не как подтверждение, открывая их раньше ответа. Действия ребенка координирует взрослый. - это волк; - это дикое лесное животное (кликнув мышкой открывается первая картинка) - волк – это хищник, он охотится на других животных (кликнув мышкой открывается вторая картинка) - у него серый густой мех, он похож на собаку, у него вытянутая морда, заостренные уши, тонкие лапы, длинный хвост (кликнув мышкой открывается третья картинка) - волк опасен для человека (кликнув мышкой открывается четвертая картинка) Слайд 4Если ребенок затрудняется взрослый задает наводящие вопросы. Картинки на слайде можно использовать как подсказку, а не как подтверждение, открывая их раньше ответа. Действия ребенка координирует взрослый. - это северный олень - он живет на севере (кликнув мышкой открывается первая картинка) - олень – это травоядное животное (кликнув мышкой открывается вторая картинка) - у него большое туловище, короткая шея, крупная голова с рогами, шкура серая с густым жестким мехом, короткий хвост (кликнув мышкой открывается третья картинка) - олень на Севере помогает людям перевозить грузы, дает молоко (кликнув мышкой открывается четвертая картинка)

При создании презентации использовалась программа Microsoft Office PowerPoint. Слайды содержат анимацию: проявление по щелчку и движение по пользовательскому пути. Пособие может использоваться педагогами детских дошкольных учреждений: воспитателями, учителями-логопедами, дефектологами. Слайд 5Воспитатель вызывает двух детей. - Назови животных леса на этой картинке? - Назови домашних животных на этой картинке? А теперь проверим. Первый ребенок: - волк, медведь, лиса, заяц Второй ребенок: - корова, овца, собака, кошка. (первый ребенок или взрослый кликает мышкой один раз в любом месте слайда и все дикие животные перемещаются на картинку леса); (второй ребенок или взрослый кликает мышкой один раз в любом месте слайда и все домашние животные перемещаются на картинку подворья) Слайд 6Воспитатель вызывает следующих двух детей. - Назови животных жарких стран на этой картинке? - Назови животных холодных стран на этой картинке? А теперь проверим. Первый ребенок: - тигр, слон, зебра, жирафы Второй ребенок: - северный олень, писец, белый медведь, пингвин. (первый ребенок или взрослый кликает мышкой один раз в любом месте слайда и все животные жарких стран перемещаются на картинку саванны); (второй ребенок или взрослый кликает мышкой один раз в любом месте слайда и все животные холодных стран перемещаются на картинку полярья)